Paarden Inleefweek opnieuw van start!

Na heel lang uitkijken was het eindelijk zo ver! Maandag trokken de klassen van de juffen Joni en Betty en meester Maarten richting Hippona voor een week waar tijdens alle lessen gedurende de hele week wordt gewerkt met en rond paarden.

De voormiddag stond in het teken van maken van afspraken en teamwork. De leerlingen leerden om opdrachten uit te voeren door samen te werken. Zo leerden ze dat het helemaal niet eenvoudig is om met hoeven een voorwerp door te geven zonder dat het voorwerp valt. De moeilijkste opdracht was om met de ganse groep een van de pony’s een parcours te laten afleggen zonder dat de kring onderbroken werd.

Dinsdag werd er gestart met een doorschuifsysteem waarbij elke groep doorheen de week het verzorgen van de paarden, een aangepaste reken- en taalles of het middagmaal voor zijn rekening neemt.

De spaghetti smaakte heerlijk, de stallen waren proper opgekuist, de paarden netjes verzorgd en de boodschappenlijst voor woensdag voormiddag werd opgesteld.

In de namiddag bezochten de leerlingen een paardenmelkerij. Op het einde van de leerrijke rondleiding mocht iedereen proeven van een ijsje met een smaak naar keuze gemaakt van paardenmelk. Wat smaakte het in het eerste zonnetje van de week.

Tot morgen voor een nieuw verslagje van onze paarden inleefweek!

(meer…)

Kunst in de klas! Dalí in de klas!

Juffen Christel en Dominique leerden de leerlingen schilderen op doek. Dit leidde tot deze prachtige unieke kunstwerken!
Proficiat Brighton, Jordan, Isabelle, Kyary, Mandy, Zena, Stanislav, Nick, Lindsay, Thomas, Wesley en Jorbi.
Uiteraard mocht Joffray ook mee op de foto! Joffray is sinds vorige week nieuw in de klas van meester Maarten, maar voelt zich al helemaal thuis. Hij toont samen met Brighton een kunstwerk van Dalí uit het boek waar we al enkele keren uit voorlazen.
(#grotekunstvoorkleinekenners van Thaïs Vanderheyden kinderboeken)

Inleef week bij de paarden… Dag 4!

Bekijk hieronder enkele sfeerfoto’s van onze 4de dag! Dag vloog opnieuw voorbij door de leuke activiteiten die op het programma stonden. We maakten onder andere  een dromenvanger met een hoefijzer. En we deden ook een fotozoektocht samen met de paarden waarbij we verschillende opdrachten samen met de paarden moesten uitvoeren.

Morgen is het jammer genoeg al de laatste dag, maar met het toonmoment voor de ouders hebben we opnieuw heel wat werk op het programma.

18553773_10155318714443827_1883130717_o 18553958_631067517100414_370896947_o 18553974_631067370433762_1669462662_o 18554025_631069077100258_1746342255_o 18554121_631077153766117_1812991711_o 18555010_631068210433678_470590253_n (meer…)

Inleefweek bij de paarden… Dag 3

“Zullen wij dan maar een halve dag bij de paarden zijn vandaag?” Dit was een van de eerste reacties woensdag. Een halve dag maar heel wat te doen! Boodschappen doen voor de paarden en onze eigen maaltijden donderdag en vrijdag. En daarna de afwas doen én voor de eerste keer mochten we op de paarden rijden! We vonden het super! Ook meester Maarten en juf Joni leerden ook hun angst overwinnen.

Tot morgen voor meer nieuws!

18519241_10211685965877643_107092322_o18552905_10211685965957645_2096349114_o

18596406_10211685925556635_1986400497_o

 

(meer…)

Een uit de hand gelopen techniekles…

2016-12-05-12-42-00

Sinds de start van dit schooljaar kwamen er in de klas van meester Maarten al heel wat spannende en leerrijke technieklessen aan bod. Later hierover een uitgebreide fotoreportage.
Maar momenteel zitten de kinderen en hun meester in de problemen… En hierbij kunnen ze misschien wel wat hulp van enkele handige ouders gebruiken.

Zij zijn namelijk bezig met het maken van een levensgroot schaakbord. Wat moet je je hierbij voorstellen? Wel, 1 schaakvak is even groot als een stoeptegel en de schaakstukken zijn tot 30 cm groot. De leerlingen ontwierpen de schaakstukken, bepaalden de maximale grootte en tekenden ze over. Ze rekenden ook zelf uit hoeveel vormen, hout en verf ze uiteindelijk gingen nodig hebben. Maar… (meer…)

Fotowedstrijd Pink Ribbon

Wie? De juffen en meesters van De Vloedlijn hielden een Pink Monday. Iedereen kocht een roze lintje als steun voor mensen met borstkanker. Ter afsluiting werd een toffe foto genomen.

Wat? Een fotowedstrijd van Pink Ribbon waarbij de foto met de meeste likes wint. Pink Ribbon is een organisatie die het thema borstkanker bespreekbaar maakt. De winnende foto krijgt een teambuilding of een koffie tasting voor het personeel.

Hoe? Willen jullie de school steunen? Ga naar beide onderstaande links op Facebook en like onze foto.

https://www.facebook.com/pinkribbonboezemvriendinnen/photos/a.1118469841580505.1073741828.335065183254312/1133646626729493/?type=3&theater

https://www.facebook.com/pinkribbonamiespourlavie/photos/a.684740301675070.1073741828.111807118968394/693191497496617/?type=3&theater

Extraatje: Vinden jullie ook onze directeur terug op onze foto? 🙂

Alvast een bedankje van het voltallige team!

 

Naar de boekenwinkel

De klassen van juf Betty en meester Maarten gingen vorige week naar de boekenwinkel. Juf Betty bestelde samen met haar kinderen een boek en dit boek gingen we samen ophalen in de boekenwinkel. Als afsluiter gingen we op deze prachtige dag nog even langs het strand.

Het was een leuke namiddag!

naar de boekenwinkel5 (meer…)

Een stad van boeken

Het thema binnen de jeugdboekenweek is ‘De Stad’. Daarom besloot de klas van meester Maarten om een stad te bouwen met de boeken uit hun klasbibliotheek. Hun stad staat deze week nog te bewonderen in de inkomhal van De Vloedlijn.

jeugdboekenweek4 jeugdboekenweek3 jeugdboekenweek2 jeugdboekenweek1

Gaan schaatsen!

Maandag gingen de klassen van juf Michèle, juf Betty, juf Nadine, juf Joni en meester Maarten samen gaan schaatsen. We genoten enorm van het leuke moment en vonden het jammer dat het zo snel voorbij was. Maar het leukste van allemaal vonden we dat we elkaar op deze manier wat beter leerden kennen. Dit is vooral belangrijk voor onze droomreis naar De Efteling in april!

12358538_435348346672333_1863820838_n 12336070_435348036672364_848803870_n (meer…)

Konijn Fluffie op bezoek in onze klas

konijn in klas

Voor de herfstvakantie kregen we bezoek van het lieve konijntje Fluffie. In de technieklessen hadden we vooraf een kooi zelfgemaakt. We leerden met onze klas om Fluffie te verzorgen en eten en drinken te geven.

Prachtige knutselwerkjes maken met juf Corinne

herfstwerkje met juf Corrine

Net zoals elke week staat juf Corinne klaar om samen met ons een prachtig knutselwerkje te maken. Binnen het thema ‘De herfst’ maakten we deze keer deze prachtige herfststukjes!

De week van het bos

Bos1 Bos2 Bos3 Bos4 Bos5 Bos6 Bos7 Bos8

Een tijdje terug was het ‘De week van het bos’. Onze klas ging samen met de klassen van juf Betty en juf Nadine naar het bos waar we werden verwelkomd door enkele dieren. Samen met hen deden we enkele leuke activiteiten. Zo leerden we om een spoor te volgen zoals een mier doet door de ruiken met haar voelsprieten. We leerden ook de verschillende sporen van dieren kennen en zoals een eekhoorn nootjes zoeken zonder te vallen.

Het was een koude, maar leuke dag!

Hoe verzorg je een konijn?

konijn1 konijn2 konijn3 konijn4 konijn5 konijn6 konijn7 konijn8 konijn9

Vorige week kregen we Fluffie bij ons op bezoek. Het lieve konijntje zal tot aan de herfstvakantie bij ons komen logeren. Maar voor het konijntje bij ons op bezoek kon komen moesten we eerst en vooral te weten komen hoe we een konijntje moeten verzorgen, eten en drinken geven. Hiervoor gingen we op leerwandeling naar de kinderboerderij. Nadat we hadden geoefend met de fietsen op school was iedereen klaar voor de fietstocht naar de kinderboerderij. Naast het leren verzorgen van een konijn gingen we ook nog eens op bezoek bij de andere dieren.

De klassen van juf Betty en meester Maarten gingen ook naar het Filmfestival van Oostende

Een groepsfoto voor de ingang

Een groepsfoto voor de ingang

Bij de ster van Maike Cafmeyer

Bij de ster van Maike Cafmeyer

Op de rode loper als echte sterren

Op de rode loper als echte sterren

Op de rode loper als echte sterren

Op de rode loper als echte sterren

FFO5

Op een regenachtige dag gingen de klassen van juf Betty en meester Maarten naar het Film Festival van Oostende. We gingen er kijken naar ‘Wiplala’ en ‘De Wedstrijd’. We vonden het een mooie film. Maar allerleukste was dat wij even op de rode loper als echte sterren mocht stappen. Bij het naar buiten gaan zagen we heel even Maike Cafmeyer. Op de dijk vonden we ook haar ster terug. Tijdens de terugweg kwamen langs verschillende leuke dingen zoals het standbeeld van Koning Boudewijn, een fototentoonstelling en prachtige, grote, gekleurde beelden.

Borgerhoff

foto2 foto1foto3 foto4 foto5 foto6 foto7

Op maandag 18 mei kreeg De Vloedlijn hoog bezoek van de familie Borgerhoff. Deze familie schreef een project uit waar alle West-Vlaamse scholen konden aan deelnemen: Een dreamcatcher voor de kinderen.

De klassen van meester Maarten, juf Nadine, juf Sofie en juf Michèle zetten hun schouders onder dit project. We vergaten ook de klassen van De Zandkorrel niet.

Onze droom was een reis naar de Efteling met overnachting, waarbij we graag eens achter de schermen zouden kijken.

De vele technieklessen leverden een prachtig resultaat: een heuse palet-dubbeldekbus die het sprookjesbos van de Efteling voorstelt.

De mensen van Borgerhoff waren zeer enthousiast. Nu nog wachten op positief nieuws en weg zijn we…

De laatste training van KV Oostende

groepsfoto IMG_1181 IMG_1220

Op vrijdag 8 mei werden we verwacht door de spelers van KV Oostende.

We gebruikten onze nieuwe fietsbus om ons te verplaatsen. Heel wat mensen keken verbaasd naar dit niet alledaags vervoermiddel.

We werden wat ongeduldig want de training startte wat later dan verwacht. Ondertussen leerden we woorden als: tribune, voetbalveld, supporters, clublokaal, play-off, ontslag…

We merkten op dat de keepers en de spelers niet dezelfde training kregen.

Na een vermoeiende training hadden de spelers toch nog het geduld om met ons een praatje te maken, een ludieke groepsfoto te nemen en handtekeningen uit te delen. Dit vonden we super.

Er werden plannen gesmeed voor een eventuele samenwerking met onze school.

Hoe cool zou dat zijn?!