De kids van juf Melanie vierden deze middag Halloween met allerlei activiteiten: griezelfoto’s bewerken van zichzelf, appels happen en griezelvoorwerpen zoeken in een bak vol met bloem. Boeeeeh … Happy Halloween allemaal! (meer…)
De kinderen maakten kennis met de wondere wereld van rock ’n roll.
We leerden het lied: m’n tante haar bloes.
[embedyt] http://www.youtube.com/watch?v=SzeIzoi93ns[/embedyt]
De kinderen van juf Annick en juf Melanie werkten mee aan het kunstproject ‘Coming World Remember Me.’ We maakten elk een beeldje voor een gesneuvelde soldaat uit de Eerste Wereldoorlog.
Het beeldje stelt een menselijke figuur voor, die ineengedoken en in zichzelf gekeerd de wereld aanschouwt.
De kids hebben enorm genoten.
Wat een toffe ochtend!
Aandachtig luisteren
Jordy heeft er zin in.
Samuel mag zijn spierballen tonen.
De twee vrienden.
Aan het werk jongens!
Goan is erg geconcentreerd bezig.
De kids hebben plezier.
CWXRM get involved!
Het eindresultaat.
De kinderen van juf Annick en juf Melanie werkten mee aan het kunstproject ‘Coming World Remember Me.’ We maakten elk een beeldje voor een gesneuvelde soldaat uit de Eerste Wereldoorlog.
Het beeldje stelt een menselijke figuur voor, die ineengedoken en in zichzelf gekeerd.
De kids hebben enorm genoten.
Wat een toffe ochtend!
De kinderen van juf Melanie voerden experimenten uit rond weerstand.
De volgende proefjes werden uitgevoerd: een tafellaken wegtrekken zonder dat de borden op de grond vallen, een muntje wegtikken uit een stapel dobbelstenen en als laatste een muntje proberen op te vangen zonder dat het op de grond valt.
Vorige week vrijdag bezochten de leerlingen van juf Annick, juf Jessie en juf Melanie Oostende voor Anker. Ze kregen lapjesnamen, dansten als echte vissers, leerden knopen maken en verkleedden zich als stoere zeebonken. Kortom een dag om nooit meer te vergeten.
Zelf even de boormachine uittesten.
De schoolverlaters van juf Melanie brachten een bezoek aan Ter Zee. De leerlingen kregen de kans om de volgende richtingen even uit te proberen: haartooi, schilderen, metaal, winkelhulp, grootkeuken en ze kregen een lesje basis vaardigheden. De kids genoten met volle teugen!
Sean gaat snel aan de slag.
Charlotte kan vijlen als de beste!
Snel de stofjas aantrekken.
De laatste schooldag voor de paasvakantie hebben we samen gevierd door te starten met een goed, stevig ontbijt. Samen de tafel dekken en genieten van al die lekkernijen. De vakantie werd goed ingezet in de klas van juf Melanie. Prettige vakantie iedereen!
De kinderen van juf Melanie speelden allerlei spelletjes, waaronder de klassiekers: Ramses, Monpoly, Twister en Jungle Speed. Een fijne afsluiter voor de vakantie!
De klassen van juf Melanie, juf Annick en juf Jessie hebben zich vandaag op glad ijs begeven.
De kinderen van juf Melanie leerden improviseren i.v.m. de goede Sint. …
Tijdens dramalessen moeten kinderen zich goed kunnen inleven. De kids uit PE 33 kunnen dit als de beste. Twee kunstenaars maakten levende beelden. Ze mochten hun kunstwerk in allerlei posities zetten. Daarna bedachten ze telkens een passende naam bij hun werk. (meer…)
Het is belangrijk dat kinderen leren samenwerken. Dit proberen we te stimuleren dankzij coöperatief werken tijdens hoekenwerk. Allerlei spelletjes worden dan behandeld, zoals bijvoorbeeld: ‘ik zie, ik zie, wat jij niet ziet’, ‘vingertwister’ en allerlei spelletjes rond uitbeelden en instructies geven aan elkaar. Leuke oefeningen! De kinderen beleven plezier aan deze activiteiten.
Ook kinderen zijn bezig met ‘liefde.’ We maakten samen deze boetseerwerkjes rond het thema Valentijn.
De kinderen werkten rond techniek. Ze kregen fiches en stappenplannen. We bekeken samen de verschillende stapjes. De kinderen experimenteerden met voedingskleurstof, ballonnen, en elektriciteit. Vervolgens werden de proefjes samen besproken. De kinderen voorspelden wat er ging gebeuren, daarna werd het proefje uitgevoerd en tenslotte werd de leerstof besproken. Leuk resultaat!
Rond thema Halloween maakten we enge heksengezichten en griezelige skeletten. Leuk resultaat!
Rond de week van het bos planden wij een uitstap naar het Maria Hendrikapark.
De kinderen analyseerden (meer…)
