Muzisch project ‘Krantenwijk’

De klassen van juf Jolien, juf Nathalie, juf Jessica, juf Sofie en juf Ellen hebben ook gewerkt rond een muzisch project. Het idee kwam helemaal uit de kinderen zelf. Dit was de eerste keer dat we een project hebben uitgewerkt rond de muzische domeinen. We zijn gestart vanuit het lied ‘Krantenwijk’ van Lil Kleine. De kinderen werden verdeeld in verschillende groepen om te werken rond 1 domein. Bij de volgende projecten schuiven ze dan door naar een ander muzisch domein. Bij het domein ‘muziek’ werd er geëxperimenteerd met ritme en klanken. We ontdekten dat je niet alleen muziek kan maken met instrumenten, maar ook met je lichaam. Bij het domein ‘drama’ werd de tekst van ‘Krantenwijk’ onder de loep genomen. Veel kinderen zingen wel de tekst mee, maar weten eigenlijk niet waarover het lied gaat. Weten jullie wat bijvoorbeeld een ‘doezoe’ is?  Het bracht ons een hele andere kijk op het lied. Bij het domein ‘beeld’ werd er een heel kunstwerk gemaakt met kranten. Die kan je komen bewonderen op school. Bij het domein ‘media’ werd er een filmpje gemaakt met Lego. Er werden allemaal aparte foto’s genomen om die dan snel na elkaar af te spelen. Kijken jullie mee naar het resultaat? Tot slot werd er bij het domein ‘beweging’ ook heel wat gedaan. De kinderen en de juf hebben samen een dansje in elkaar gestoken. Ook hier kan je het resultaat bekijken. Iedereen heeft genoten van het muzisch project. De kinderen en juffen deden enthousiast mee en iedereen kon zijn eigen idee inbrengen. Na de kerstvakantie komt er een nieuw muzisch project aan!

(meer…)

De pietenschool

Gisteren kregen de leerlingen van juf Sofie en juf Ellen de kans om toe te treden tot de orde van de zwarte pieten. Ze moesten hiervoor verschillende opdrachten uitvoeren in groepjes van 2. Een zwarte piet moet namelijk heel veel kunnen: klimmen, lenig zijn, snoepgoed strooien, stil zijn, mooi zingen, enthousiast dansen, cadeautjes inpakken, … De leerlingen deden het fantastisch goed en behaalden allemaal hun pietendiploma. Proficiat!!

(meer…)

Wanneer werken in de klas nóg leuker (en lekkerder) wordt!

Op maandag tijdens de turnweek wordt er in de klas van juf Jessica steeds in hoekjes wordt gewerkt. Dat is hét moment om je bouwkunsten te tonen, de ICT-er in je los te laten, je fantasie te gebruiken bij een knutselwerkje en nog zoveel meer.

Ook vrijdagmiddag is een dag waar elke kapoen van onze klas naar uitkijkt. Meestal zijn ze muzisch bezig met een liedje, dansje of knutselwerkje maar soms mogen ze hun koksvesten boven halen en natuuuuuurlijk het lekker opeten! Deze keer maakten we samen zandkoekjes. Niet alleen heerlijk, maar ook supergemakkelijk! 

Kijk alvast mee!

 

(meer…)

Babyborrel

Tijdens het thema “Baby/geboorte” leerden we over de verzorging van een baby, de spullen die een baby nodig heeft en kregen we ook bezoek van Romi, de baby van juf Sofie.

We kregen de kans om Romi te knuffelen, dit vonden we allemaal heel leuk! Bedankt juf Sofie en Romi!! (meer…)

Hippotherapie les 3

Vandaag gingen we voor de derde keer naar de hippotherapie. Deze keer werkten we met iets grotere paarden in groepjes van 2. Eén leerling zat op het paard en de andere leerling moest het paard begeleiden. Hierbij moesten de groepjes opdrachten uitvoeren waarbij ze door creatief te zijn zelf tot een oplossing moesten komen. De leerlingen deden het zeer goed. Het was een plezier om te zien dat ze steeds tot een oplossing kwamen om het probleem op te lossen. Voor sommigen was het ook overwinnen van angsten om op het paard te zitten. Op naar les 4!!

(meer…)

Koken op school

De klas van juf Jolien had een tweede oogst champignons in de klas. Opnieuw tijd voor een kookactiviteit dus! Met de eerste oogst hebben we champignonsoep gemaakt, dus nu was het de beurt aan iets anders. We kozen om pasta te maken met een groentesaus. We gingen samen met de klas van juf Nathalie naar de winkel om boodschappen. Tijdens de wandeling werden de verkeersborden nog eens herhaald die we tegenkwamen. Er kwam niet alleen verkeer aan bod tijdens onze leerwandeling, maar in de winkel konden we de lessen rond het geldrekenen ook toepassen. Zo vergeleken we prijzen met elkaar, lazen we het juiste bedrag van onze boodschappen af en zagen we verschillende manieren om te betalen. Een leerrijke wandeling dus!

Toen we terug op school waren, konden de voorbereidingen beginnen. Eerst en vooral onze handen wassen, want hygiëne is heel belangrijk! De groentjes werden gesneden, de pasta werd gekookt, de saus werd gemaakt, de tafel werd gedekt en …. smullen maar! Het was heel gezellig om allemaal samen te eten.

 

(meer…)

Koningen en koninginnen in onze klas!

In de klas van juf Jessica ging het de laatste paar weekjes over Koningsdag op 15 november. Dat is een feestdag voor onze koning Filip II waarop hij wordt gevierd.

We leerden over zijn werk, familie en zijn hobby’s door met z’n tweetjes alle info te bekijken. Ook leerden we dat prinses Elisabeth als eerste meisje zal worden aangesteld als koningin om haar papa op te volgen. Heel tof om dat allemaal eens te bekijken!

Daarna mochten de leerlingen een  (meer…)

Hippotherapie les 2

Gisteren gingen we voor de 2de keer naar de hippotherapie. Zoals gewoonlijk mochten we eerst de paarden verzorgen. Daarna moesten we heel wat opdrachten uitvoeren zoals het paard in een vierkant krijgen zonder hulpmiddelen, een muur maken met doeken, de paarden laten wisselen van plaats, … . Dit bleek niet zo eenvoudig. We leerden dat we hiervoor moeten samenwerken, leren luisteren naar elkaar, elkaar helpen, … . Op het einde van de les mochten we nog eens op het paard zitten. We zagen dat de leerlingen serieuze vorderingen maakten op vlak van durf, initiatief nemen, zelfvertrouwen en zelfstandigheid. Op naar de volgende les!

(meer…)

Zwarte piet meets Piet Mondriaan

Tijdens de les muzische vorming hebben de kinderen van juf Jolien het werk van kunstschilder Piet Mondriaan onder de loep genomen. Omdat het bijna Sinterklaas is, hebben we zijn manier van werken toegepast op zwarte piet.

Hippotherapie les 1

Vandaag gingen we voor de eerste keer naar de hippotherapie. We maakten er eerst kennis met de paarden en daarna mochten we aan de slag. De paarden verzorgen, een parcours opstellen met behulp van een plan, het paard door het parcours leiden, … waren slechts enkele van de vele opdrachten die we mochten uitvoeren. Al na 1 les zagen we bij de leerlingen vorderingen. De kinderen moesten namelijk angsten overwinnen, initiatief nemen, overleggen, samenwerken, luisteren naar elkaar, communiceren met de paarden,… Een heleboel uitdagingen, maar Thibeau, Noah, Jaiden, Orlando, Yorben en Joey brachten elke opdracht tot een goed eind.

(meer…)

Week van de smaak

Gisteren gingen de klassen van juf Jolien en juf Nathalie op bezoek naar de kinderboerderij ‘De lange schuur’ in teken van ‘Week van de smaak’. We maakten een reis rond de wereld met verschillende soorten gerechtjes: mojito uit Cuba (alcoholvrij natuurlijk), Griekse Tsadsiki, Egyptisch streetfood: dukkah, kachumber uit India en kachumbali met pappadum uit Zuid-Afrika. Klinkt lekker hé. Het was mooi om te zien dat iedereen open stond om nieuwe smaken te ontdekken (kikkererwten, komijn, koriander, …). Iedereen droeg zijn steentje bij om daarna samen te genieten en proeven van foodsharing!

(meer…)