Geachte ouder
De vreselijke gebeurtenissen vandaag in Brussel hebben ons allemaal erg geraakt. Uiteraard ook de leerlingen. Toch willen we zo veel mogelijk paniek vermijden.

Via berichtgeving van het departement Onderwijs zijn wij op de hoogte gebracht van de nodige maatregelen. Voor onze school betekent dat concreet het volgende:

Toegang en toezicht

• We beperken het aantal personen die sleutels tot de schoolgebouwen bezitten tot een strikt minimum.
• We zijn bijzonder alert voor personen die niet thuishoren op school. We laten op het schoolterrein dan ook enkel mensen binnen die er effectief moeten zijn.
• We vragen u als ouder om de komende dagen niet onnodig op de school te komen.
• In De Vloedlijn zal het aantal toegangen tot de school worden beperkt en de toegang tot de school zal tussen 8u45 en 16u verlopen langs de Schapenstraat zodat we zicht hebben op wie de school betreedt. In De Zandkorrel blijven de poorten die toegang verlenen tot de school dicht tussen 8u45 en 16u maar u kunt wel het secretariaat of de klas van uw kind bereiken. We vragen wel om u, zoals steeds, vooraf te melden in het secretariaat of de school telefonisch te verwittigen van uw komst tijdens de schooluren.

Activiteiten

Alle buitenschoolse activiteiten worden afgelast en herpland op een latere dag.

Communicatie

Wij praten op school op een open manier met de leerlingen over de gebeurtenissen. Misschien zal uw kind ook thuis daarover willen praten. Hier kunt u enkele interessante tips hieromtrent vinden.

Vriendelijke groet

Johnny Borny

Directeur MPI De Vloedlijn – MPI De Zandkorrel

Ook kinderen zijn ongerust als ze in de media horen over aanslagen en geweld. En daar willen ze het zeker met jou over hebben. Maar hoe praat je als ouder met je kind over geweld en terreur? Doe dat op hun maat met deze tips.

• Blijf zelf rustig. Kinderen nemen de angst van ouders over.
• Praat over de gebeurtenissen. Doe niet geheimzinnig of verberg niets. Je kind voelt dat. Peil naar de wijze waarop ze het nieuws interpreteren en stuur bij waar nodig. Vermijd extreem taalgebruik. Blijf dus ook rustig in het kiezen van je woorden.
• Laat je kind vooral zelf vertellen. Wat heeft het gezien op tv, gehoord, gelezen? Vertrek vanuit zijn behoefte: wil het praten, wat wil het weten …?
• Doseer de berichtgeving volgens wat je kind aankan. Geef enkel de nieuwe informatie, laat niet permanent de extra uitzendingen zien. Kan je nagaan wat je kind post op sociale media?
• Laat je kind zijn gevoelens uiten. Door erover te praten, te tekenen of schrijven geven kinderen een plek aan de gebeurtenissen. Dat gebeurt ook in de klas. Hou mogelijk gedragsverandering (slaapklachten, veranderd spelgedrag …) in de gaten.
• Druk de kinderen op het hart dat een aanslag bijna nooit voorkomt. Dat het precies daarom groot nieuws is. Daardoor krijgen kinderen misschien het idee dat het overal gevaarlijk kan zijn. Stel ze gerust dat ze zich veilig mogen voelen, ook op school. Zeg dat je ook bang zou zijn mocht je oog in oog staan met zo’n terrorist, maar dat de slechteriken toch zullen worden gepakt door de politie.
• Kinderen zijn nieuwsgierig. Beantwoord de vragen die ze stellen. Geef eerlijke antwoorden en maak het niet dramatischer. Je kind hoeft ook niet alle details te kennen.
• Benoem ook de positieve dingen. Zeg dat de politie alles doet om de daders op te pakken. Zeg dat alle mensen boos zijn over de aanslagen: moslims, vluchtelingen, katholieken …
• Zeg je kind dat er ook veel leuke dingen zijn om te doen of aan te denken. En dat dat ook mag. Speel een spelletje samen, kijk naar een leuke film, vertel een vrolijk verhaal. Laat voelen dat je dichtbij bent.

De klassen van juf Betty en meester Maarten gingen vorige week naar de boekenwinkel. Juf Betty bestelde samen met haar kinderen een boek en dit boek gingen we samen ophalen in de boekenwinkel. Als afsluiter gingen we op deze prachtige dag nog even langs het strand.

Het was een leuke namiddag!

(meer…)

Het thema binnen de jeugdboekenweek is ‘De Stad’. Daarom besloot de klas van meester Maarten om een stad te bouwen met de boeken uit hun klasbibliotheek. Hun stad staat deze week nog te bewonderen in de inkomhal van De Vloedlijn.

De eerste zonnestralen schijnen hoog aan de hemel en onze tuintjes roepen ons dat het hoog tijd wordt om in onze moestuintjes  te werken. We hebben elk ons eigen stukje waar we moeten voor zorgen en de bloembollen die we in het najaar geplant hebben komen langzaam eens met hun kopje boven de grond piepen.

Ook wij in de Zandkorrel hebben ons beste beentje voorgezet.
We hebben flink gedanst en meegezongen.100_3441

102_3313 (meer…)

Naar maandelijkse gewoonte werd er in de Zandkorrel weer gedacht aan alle jarigen.
De klas van juf Kirsten heeft ook een hele mooie voorstelling getoond. Bravo!

(meer…)