Projectweek!

“Project wadde juffrouw?” Dat was de vraag die ik kreeg toen ik het woord projectweek voor de eerste keer liet vallen in de klas…

Wel een projectweek is een week waarbij we heel de week rond één bepaald thema werken. We schuiven in die week niet door, er zijn geen standaardlessen Nederlands, Frans en wiskunde, maar alles is verweven in het gekozen thema!

De kids mochten uiteraard zelf hun thema kiezen! Heel wat interessante thema’s kwamen aan het bord te staan ( auto’s, landen, … ) , maar na de democratische stemming die we hielden, kwam het thema … ( tromgeroffel) GESCHIEDENIS uit de bus!

We leerden een hele week over de geschiedenis. Maar omdat “de geschiedenis” een heel breed thema is, focusten we ons tijdens de talige lessen op het Oude Egypte.

Wat deden we allemaal in die week?

  1. We maakten in groepjes onze eigen tijdreismachine.
  2. We leerden over archeologie, archeologen en hun instrumenten.
  3. We leerden meten zoals de mensen dat vroeger deden met el, span en voet!
  4. We bekeken filmpjes, lazen interessante teksten over mummificeren en leerden onze naam te schrijven in het oud Egyptisch!

Wil je graag meer zien? Bekijk zeker de foto’s hieronder!

(meer…)

Pudding, op eigen wijze.

Nog steeds koken we met de groep zo om de 2 weken. Na heel wat heerlijke gerechten, gingen we zelfstandig aan de slag. Alle ingrediënten en kookmaterialen stonden klaar. Gewapend met het stappenplan in de hand maakten we in kleine groepjes lekker pudding.

De melk correct meten, opletten dat de pudding niet aanbrandde, het kookvuur correct afstellen, eieren scheiden,  … taken die we samen tot een goed einde hebben gebracht.

Gerecht geslaagd!

 

 

Belevingsmoment gele klas

Tijdens het belevingsmoment van de gele klas gaven zij een aangepast voorstelling van Jungle Book waarbij ze een auto op zonne energie deden rijden.
Na de voorstelling speelden we met de hele school het ‘Zandkorrel Fortnite spel’.

dav

(meer…)

Technische systemen: brood bakken

Tijdens de techniekweken trokken de kinderen van de oranje en witte klas richting de kinderboerderij De Lange Schuur in Oostende om een broodje te bakken. De kinderen kozen volmondig voor een Turks brood en trainden hun arm- en handspieren bij het mengen, kneden en rollen van hun kransje. Maan- en sesamzaadjes of chocoladekorrels zorgden voor de finishing touch. Zo trots als een pauw keerden we huiswaarts met onze creatie!

(meer…)

Fervente bendeleden

Als afsluiter van het thema ‘Tanden poetsen’ brachten de kinderen van juf Annelies en juf Gwenny een bezoekje aan de tandarts. De tandarts herhaalde nog eens de bevercode, waaraan ieder bendelid zich dient te houden:

1.  
2x per dag de tanden poetsen en dit 2 min. lang.

2.  
Regelmatig (4x per jaar) de tandenborstel vervangen.

3.  
Regelmatig een bezoekje brengen aan de tandarts.
 
De tandarts benadrukte ook nog eens het belang van de poetsbeurt ’s avonds voor het slapengaan: anders bijten de ‘monstertjes’ de hele nacht aan de tanden. Hierna bekeek ze de mondjes van de kinderen: iedereen verdiende een dikke duim voor het verzorgen van zijn tanden!
(meer…)

Brand!

Donderdag 31 januari stond een bezoek aan de brandweer op het programma van de oranje en witte klas. A.d.h.v. foto’s maakten enkele brandweermannen ons wegwijs in hun takenpakket. We bekeken een leuk interactief filmpje waar het noodnummer 112 centraal staat en leerden het belang van rookmelders en wat te doen bij brandwonden. We voelden ons een echte brandweerman met bijhorende jas en helm op! Hierna namen we een kijkje in enkele voertuigen in de kazerne. Zo kwamen we te weten welke materialen de materiaalwagen allemaal vervoerd, hoe een patiënt in de ambulance wordt behandeld en als klap op de vuurpijl werden we terug naar de bushalte gevoerd in een echte brandweerauto!

(meer…)

Klinken op het nieuwe jaar.

Hoe konden we de eerste schooldag van het nieuwe jaar beter inzetten dan door er een glaasje op te drinken? We vertelden elkaar onze goede voornemens, heften het glas en aten een hapje.

Op naar een fantastisch en leerrijk 2019!

Santé!