Een kijkje in de pastelroze (PE9) en muntgroene (PE10) klas…

Deze week werkten onze jonge techniekers / kunstenaars hun ruimtevaartuig in Panamarenko-stijl af. Wauw, wat een prachtig resultaat!

Tijdens onze eerste voorwerpenkring werd er vol enthousiasme verteld en aandachtig geluisterd. Het is fijn om elkaar op deze manier beter te leren kennen.

Op dinsdagnamiddag kwam de zon tevoorschijn dus we trokken naar buiten om te bewegen en te meten. Op ons parcours kwamen we drie opdrachten tegen…

  1. Meet hoe ver je kan springen. Dit werd gemeten aan de hand van een plooimeter.
  2. Meet hoe ver je een tennisbal kan gooien. Om dit te meten, gebruikten we een rolmeter.
  3. Meet hoe lang je erover doet om 50 meter te lopen. Dit werd gechronometreerd.

Tot slot stond voor de kinderen uit de klas van juf Annelies de eerste toets Frans op het programma. We oefenden de leerstof extra in door per twee in hoekjes te werken.

 

Fruit in mijn schooltas (PE 3 & 5 op uitstap naar de OKAY)

Dinsdagmiddag 29 september trokken de oranje en witte klas richting de OKAY om de groenten- en fruitafdeling te bezoeken. We werden er warm onthaald en de kinderen kregen zelfs een appel aangeboden! We leerden over inheems (van bij ons) en uitheems fruit. We benoemden fruit dat aan bomen groeit, fruit met zaadjes, pitjes of steenvruchten …

Als apotheose stond een heuse proeverij op het programma. We genoten vooral van de zoete vruchten, maar ook zuur en bitter zorgden voor leuke klasmomenten, kijken jullie mee?

(meer…)

Een ruimteschip ontwerpen in Panamarenko-stijl!

Zoals jullie al wisten, is ons klasthema dit schooljaar ‘de ruimte’ . We bekeken de werken van de Belgische artiest Panamarenko (die jammer genoeg reeds overleden is) aandachtig. Bij het bekijken en bespreken van zijn werken, rezen de ideeën in de klas om zelf ruimteschepen te ontwerpen.

Onze jonge techniekers / kunstenaars maakten eerst een schets van hun ontwerp in 2D. Ze bedachten ook al een toffe en creatieve naam voor hun ruimtevaartuig. Vorige vrijdag zetten ze hun 2D-ontwerp om in 3D. Volgende week werken we deze dan af! In tussentijd al enkele sfeerbeelden van de ‘making-off’.

 

Het eerste belevingsmoment is een feit.

En PE8 ofte klas Joni mocht de spits afbijten voor de belevingsmomenten in de Zandkorrel.

Bij de start stond er een groot pak op het podium. Dat werd gauw opengemaakt door 4 clowns… Nuja… Gauw. De clowns hadden best wat werk met het openen van de kado.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tot hun grote verrassing bestond het geschenk uit verschillende lagen. Heel wat werk dus om tot de inhoud te komen.

 

 

 

 

 

 

Telkens een nieuwe doos werd geopend, was er een opdracht voorzien. Zo was er een tiktok dansje, een FC de Kampioenen kwis en een dans van Vloglab.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Het publiek kon het hele gebeuren wel smaken :-). De grote finale was het onthullen van het geschenk voor de school. Wel 100 lolly’s en … het nieuwe lied van het belevingsmoment.

Ook benieuwd wat het geworden is? Klik op deze link.

Om af te sluiten werden de jarigen gevierd. Hiep hiep Hoera!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Een kijkje in het dagdagelijkse klasgebeuren.

Er viel weer heel wat te beleven in de ‘pastel roze’ (PE 9) en ‘muntgroene’ (PE 10) klas.

De klas van juf Jolien vertoefde tijdens de les spelling in de gezonde buitenlucht. Tijdens de rekenlessen werd de leerstof ingeoefend aan de hand van enkele leuke spelletjes.

Ondertussen stond ook de klas van juf Annelies niet stil. Voor het eerst gingen zij aan de slag in het Frans. De kinderen leerden zichzelf voorstellen, tellen tot 10 en het alfabet opzeggen. Wauw, wat doen ze dit goed! Ook in deze klas werden rekenspelletjes gespeeld.

Eerste tuinwerkdag in De Zandkorrel (PE 8, PE 9, PE 10, PE 11, PE 12)

De klassen van juf Joni, juf Annelies B., juf Jolien, juf Evelyne en meester Bart hebben afgelopen vrijdag een eerste tuinwerkdag gehouden.
Na een hele zomervakantie was er heel wat werk om ons prachtige domein terug te laten schitteren.
De klas van juf Joni ging op prospectie samen met meester Franky om te kijken wat er allemaal moest gebeuren. De leerlingen stelden een pittige takenlijst op die we tijdens onze werkdag uitvoerden:

  • de wilgenhut snoeien en invlechten
  • struiken snoeien met een handschaar
  • dode zonnebloemen wegdoen en de bloemhoofden bijhouden om zonnebloemzaad te gebruiken
  • aardappelen rooien
  • dode struiken uit de grond halen met een spade
  • het perk van de kippen en konijnen netjes maken
  • het perk van de konijnen voorzien van een nieuwe berg om tunnels in te graven
  • bijenhuisjes controleren
  • het vogelbad uitkuisen
  • wieden, wieden en nog eens wieden

De leerlingen leerden op deze manier allerhande tuinmateriaal correct gebruiken en samenwerken.
Het was een zonnige en productieve middag voor zowel de leerlingen als onze schooltuin. Op naar de tweede tuinwerkdag! Hieronder zie je wat sfeerbeelden.

(meer…)

Te voet doen wij het goed! (oranje klas PE 3 AU)

Donderdagmiddag 3 september verkenden wij de schoolomgeving, terwijl we de regels als voetganger in het verkeer zo goed mogelijk toepasten: stoeprand is stoprand, we steken rustig en aandachtig de straat over (liefst via het zebrapad) en een hindernis op de stoep passeren we langs de kant van de huizen!

(meer…)

PE 3 en PE 11 – kippen en konijnen

In september zijn PE 3 en PE 11 verantwoordelijk voor de kippen en konijnen.
De jonge leerlingen samen met de oudere leerlingen. Het is dan ook niet enkel zorgen voor de dieren maar ook zorgen voor elkaar. Hieronder enkele sfeerbeelden van de eerste kennismaking van de twee klassen. Na de zomervakantie hadden het hok van zowel de kippen en konijnen nood aan een grondige opkuisbeurt.

(meer…)

1 september in de blauwe klas (PE 11)

In de blauwe klas hebben we het nieuwe schooljaar onmiddellijk goed ingezet. We speelden ‘Het rad van De Zandkorrel’. Heel snel vonden de leerlingen de zin ‘Klinken op het nieuwe schooljaar’. We hebben dat dan ook letterlijk gedaan!

Mooi weer? Dan trekken we naar buiten!

Wat een zalig weertje was het weer vandaag! Daarom trokken we naar buiten voor een actievere rekenles! Ook het lezen (sorry, foto’s vergeten te nemen hiervan) deden we onder de mooie heldere blauwe hemel. Kijk maar eens mee.

Gelukkige (uitgestelde) verjaardag Brandon!!!

Wat een leuk idee van Brandon om als traktatie voor zijn uitgestelde verjaardag (want hij was één van die leerlingen uit de klas die jarig was tijdens de lockdown) klasballen te schenken aan de klasgroep. Nogmaals een hele dikke proficiat en… Bedankt voor het geschenkje!!!

De verjaardagen (van de jarigen tijdens de lockdown en de zomervakantie) zullen we allemaal samen nog eens dubbel en dik vieren op donderdag 25 juni in de klas. Want een verjaardag, dat verdient sowieso een feestje!

Vrolijk Pasen !!!

Omdat we onze leerlingen al zo lang moeten missen en we ook in de vakantie aan hen denken… Een boodschap van ons team aan jullie!

 

 

Techniekweken – techniek in de keuken –> dessertjes maken voor externe partners

Dinsdag 10 maart sloegen de klassen van juf Joni en juf Jolien de handen in elkaar. We kregen die dag bezoek van verschillende juffen en meesters die op ons schooldomein een navorming ‘outdoor education’ volgden. Een dessertje voor bij de koffie / thee kon dus zeker niet ontbreken.

Gezien we in de techniekweken werken rond ‘techniek in de keuken’, was het voorzien van desserts de ideale activiteit om uit te voeren. We maakten fruitsalade / appelcake / chocoladecake en zandkoekjes. De kinderen moesten zelf hun materiaal verzamelen, leerden het benoemen en hanteren en volgden het recept. De groepjes gingen zo zelfstandig mogelijk aan het werk. De juffen stonden erbij en zagen… dat het goed was!