Techniek voor papa

We zijn volop bezig met het voorbereiden van de cadeau’s voor de papa’s. De kinderen moeten best wel handig zijn om de werkjes tot een goed einde te brengen. En oei…Voorzichtig anders klop je op je vinger!

Geschenken doen denken

In de klas van meester David kwam er heel wat kijken bij de geschenkjes voor moederdag. De kinderen moesten eerst en vooral zelf winkelen om aan alle nodige materialen te komen. Daarenboven moesten ze zelf betalen aan de kassa en ervoor zorgen dat het wisselgeld klopte. Samen sterk, want alle groepjes lieten de rekening kloppen!

Met de fietsbus naar de bibliotheek

Na het oefenen op het schooldomein en na de teambuilding waar de nodige ervaring werd opgedaan door “buschauffeur” meester David waagde de klas van meester David zich de openbare weg op met de fietsbus. Onder de uitstekende begeleiding van juf Jill begaven we ons op weg naar de bieb. De fietsbus lijkt een magisch voorwerp want we toverden een glimlach op de gezichten van alle passagiers en zelfs van heel wat andere weggebruikers. Ook de mensen van de bieb vonden onze bus top. Ze namen zelfs foto’s om op de webpagina van de bieb te plaatsen.

Fossielen in De Vloedlijn

Toen we het in de klas van Meester David hadden over beroepen, spraken we ook over “uitgestorven” beroepen. Het woord uitgestorven riep heel wat vragen op bij de leerlingen en zo kwam het dat de les wat uitweek en we het over fossielen gingen hebben. Dankzij Febe en Oumayma kregen we fossielen en oude minerale stenen te zien.

Als allereersten op de fietsbus

De kinderen uit de klas van meester David mochten vandaag als allereersten de fietsbus uittesten. Uit veiligheidsoverwegingen bleven we voor onze eerste testrit netjes op het schooldomein maar dat nam niet weg dat de fietsbus de allercoolste bus is waar we ooit mee reden. We proberen zeker met de fietsbus naar de bieb te gaan.

Geheim Project: Er Was eens…De Prinses en de Kabouterheld

Al een paar keer verschenen er op de Website berichten over een “Geheim Project” in de klas van meester David. De kinderen waren in het grootste geheim dan ook hard aan het werk aan het zelf maken van een poppenkast.

Dat wil zeggen dat ze niet enkel de poppenkast hebben gemaakt, maar ook de figuren voor de poppenkast en zelfs het verhaal werd helemaal zelf verzonnen! Vandaag kwamen we tot een hoogtepunt, de kinderen mochten na het vele voorbereiden, het harde werk eindelijk hun eigen sprookje voorstellen.

Eerst kwamen hun eigen vrienden uit de klassen van juf Jessie, juf Annick en juf Charlotte kijken naar hun allerlaatste repetitie en direct daarna konden de kindjes uit de klas van juf Edith genieten van de voorstelling. Het werd een succes! Gefeliciteerd aan alle artiesten!

We proberen in de komende weken de hele voorstelling nog te filmen en dan posten we die nog op de blog.

Techniek op het scherp van de snee

In december ontwierpen de leerlingen uit de klassen van juf Jessie en meester David een puntentelsysteem voor op de pingpong tafels.  Deze week werd het gekozen ontwerp in de praktijk gebouwd. De kinderen mochten zelf de juiste afmetingen afmeten, de puntenkaartjes lamineren, boren en schroeven vastzetten. Op de foto’s zijn de dolenthousiaste kinderen in actie te zien.

 

Schaatsen is…

Schaatsen is…Topsport, vriendschap, samen spelen, volop plezier, ontspannend…Vraag maar aan de kinderen uit de klassen van meester David, juf Charlotte, juf Jessie en juf Annick…Zij kunnen er van meespreken! (meer…)

Stakingsdag was Leuk en Leerrijk

De leerlingen die op de stakingsdag aanwezig waren op school, stonden niet in de kou. De hele dag organiseerden de leerkrachten leuke, leerrijke, creatieve activiteiten. Een greep uit het aanbod: Oefenen aan de computer, puzzelen, schaken, dammen, kerstkaartjes maken en een sportief uurtje…

(meer…)

Pingpong Technologie

Op vraag van meester Sven werken de kinderen uit de klassen van juf Jessie en meester David aan een systeem voor het bijhouden van de punten tijdens het pingpong spelen. Er kwamen heel wat ideetjes, waar we samen uiteindelijk het beste van overhielden om uit te werken.