Kerstfeestje – fijne feesten van PE 9!
Op vrijdag organiseerden we een kerstfeestje in onze klas! Elke leerling maakte zelf een geschenkje. Deze werden dat via muzikaal pak (kerstmuziek + uitvoeren opdrachten) verdeeld, zo kreeg iedereen een geschenkje. Alle leerlingen gingen heel creatief aan de slag, prachtig om te zien!
Bij een feestje hoort natuurlijk ook een hapje, de leerlingen uit mijn klas kozen ervoor om pannenkoeken te eten. Ze maakten volledig zelfstandig het deeg, hoe knap is dat niet? Toppers!!! (meer…)
TECHNIEKWEKEN klas juf Jill + klas juf Jolien
De klassen van juf Jill en juf Jolien sloegen de handen in elkaar tijdens de techniekweken. We werkten met hout en elektriciteit. Er werden kerstbomen geconstrueerd, geëxperimenteerd met (statische) elektriciteit en we maakten stroomkringen. Het was een fijne en leerrijke samenwerking!
KERSTONTBIJT – paarse klas
Met de paarse klas maakten we op maandag het pannenkoekendeeg voor het kerstontbijt. Op dinsdag konden we dan mee aansluiten met de voltallige school op het gezellige en lekkere ontbijt. Fijne manier om de dag te starten!
Techniekweek in PE 12
In de techniekweek werkten we rond lijm.
Elk groepje maakte hun eigen lijm van aardappelzetmeel of aardappelen. De groepjes moesten een recept volgen en deze aanpassen waar nodig. De lijm werd nadien ook uitgetest op verschillende ondergronden (steen, rubber, papier, metaal, kunststof, …). We hebben de lessen afgesloten met een kijk op de geschiedenis van lijm.
Workshops Sinterklaas PE 10 – 11 – 12
Dinsdag 6 december waren er 3 workshops rond het thema Sinterklaas voor de leerlingen van PE 10, PE 11 en PE 12: Sinterklaasliedjes spelen met ‘boomwhackers’, gezelfschapsspelletjes spelen en een Pietenhuis bouwen. De kinderen deden het schitterend en vonden het ook eens leuk om een alternatieve middag aangeboden te krijgen.
Sinterklaas op bezoek.
Op 5 december kregen we hooggeëerd bezoek: de Sint kwam op bezoek en bracht één van zijn lieve Pieten mee. Bovendien werden we verwend met heel wat speelgoed voor onze speelplaatsen. Dank u Sinterklaasje!!!
We onthouden : natuurbeheer en biodiversiteit!
Deze voormiddag maakten de klassen van juf Jill, juf Evelyne en juf Jolien kennis met Johan van Natuurpunt! Deze ochtend was een eerste activiteit in een reeks van 3. We leerden heel veel bij over natuurbeheer en biodiversiteit.
Weven in de paarse klas.
In het kader van ‘Missie Minder’, waarbij het thema textiel naar voor kwam, hebben we eens de techniek weven onder de loep genomen. Tijdens de lessen muzische leerden we met wol een weefwerkje maken. Voor sommigen kinderspel, voor anderen toch wat zwoegen en zweten.
Rots & Water – les 2
Communiceren, verbaal en non-verbaal, hoe doe ik dat op een goede RESPECTVOLLE manier? Daar ging het over in de tweede les Rots & Water. Ook het assertief zijn of net minder impulsief zijn kwam aan bod. Alsook kwamen de leerlingen te weten of ze een wintertype, een machotype of een zomertype zijn. Het was weer een zeer actieve en leerrijke les!
Terugblik op de voorleesweek.
Even terugblikken op de voorleesweek, wat hebben we genoten van het uitvoeren van de activiteiten op de voorleesbingo! Op naar meer van dat… En wie weet, winnen wij de volgende keer wel 😉 . (meer…)
Belevingsmoment PE 12
Woensdag 30 november was er het belevingsmoment van PE 12. Naar aanleiding van ons thema ‘De middeleeuwen’ hebben wij hierrond een poppenkastvoorstelling gebracht. Er kroop heel wat werk in, maar het resultaat mocht er zeker en vast zijn! Wat hebben de leerlingen dat schitterend gedaan. Natuurlijk werden ook de jarigen van de afgelopen periode in de bloemetjes gezet.
Les dialogues
Spreken en luisteren, daar zetten we heel hard op in tijdens de lessen Frans. Regelmatig maken we zelf dialoogjes of oefenen we bestaande dialoogjes in. De kinderen uit de klas van juf Jolien deden dat nu ook eens voor de camera 😉 .
Rots en Water in de paarse klas!
Respect hebben voor jezelf en voor elkaar. Een goede aarding hebben, aandacht houden op iets, focussen op een goede ademhaling. Leren opkomen voor jezelf of net iets rustiger leren reageren. Al deze items komen aan bod in het programma “ROTS EN WATER”, deze lessenreeks zal vanaf nu tweewekelijks doorgaan. Bedankt alvast meester Nick voor de begeleiding hierbij! (meer…)
Een groene school onderhouden we samen!
Van de tweede week van oktober, tot de tweede week van november namen de klassen van juf Stefanie en juf Jolien het verzorgen van de kippen en de konijnen voor hun rekening. De diertjes werden dagelijks voorzien van eten en drinken. Op het einde van onze termijn zorgden we er ook voor dat de diertjes terug een proper hokje hadden en extra warm stro om op te slapen nu het steeds weer kouder wordt.
TIJD VOOR EEN KLASBELONING!
Yes, vlak voor de herfstvakantie raakten we met onze klas in het groen op de gedragsmeter. Tijd voor een eerste klasbeloning dus! De leerlingen kozen ervoor om in de klas te eten en we speelden een uurtje spelletjes (gezelschapsspelletjes en op de computer).
Op naar de volgende klasbeloning!
Roadtrip doorheen de Westhoek
De kinderen van PE6 en PE7 leren tijdens de lessen wereldoriëntatie, naar aanleiding van wapenstilstand, over de ‘Groote Oorlog’ van 1914-1918. We maakten een daguitstap naar Tyne Cot begraafplaats, Frontlinie ’t Hooghe en de IJzertoren in Diksmuide.
Bezoek Tyne Cot Cemetery:
De namen van de overleden soldaten stonden op de muren. Er waren daar ook bunkers en een groot herdenkingsbeeld. Voor elke soldaat stond er een grafsteen. Van sommige soldaten weten ze niet wie ze waren.
Bezoek Frontlinie ’t Hooghe:
Dit is een landschap dat de oorlog nabootst ter hoogte van een ontstane krater door een bom uit WO I. De krater is nu een grote vijver. Het was een avontuurlijk parcours doorheen het oorlogsmateriaal en loopgraven. We werden op het einde ontvangen door een vrolijke kudde schapen.
Lunchtijd:
We mochten gebruik maken van de eetzaal in De Rhille sport Vlaanderen Woumen. We konden daar ook eventjes spelen en bezoekje brengen aan de paarden.
Bezoek IJzertoren:
De toren bestaat uit 22 verdiepingen en nog een dakterras van nog eens 2 verdiepingen hoger. Per verdiep kon je kennismaken met verschillende aspecten van WO I. We hebben wapens van de soldaten gezien. De mondmaskers van in de oorlog beschermden de soldaten tegen gevaarlijke gassen. Er lagen daar brieven voor de families van de gesneuvelde soldaten. De ziekenboeg werd mooi geïllustreerd aan de hand van echt materiaal met poppen. In de nagebootste dug-out zagen we hoe de soldaten leefden tijdens de oorlog.
We beleefde een mooie en leerrijke dag.
Digitale samenwerking tussen PE 9 en PE 3.
Deze week hielpen de leerlingen uit PE 9 de leerlingen uit PE 3 bij het werken en navigeren met de Ipads. Een fijne samenwerking tussen beide klassen!