De laatste dag voor de herfstvakantie hebben de klas van juf Melanie en juf Sofie Halloween goed gevierd. De leerlingen werden in 3 groepen verdeeld van 6. Er werd een estafette georganiseerd waarbij de kinderen één voor één een appel moesten happen uit het water. (lees: zonder handen). Dat was niet gemakkelijk! Sommige hadden een duwtje in de rug nodig. Als kers op de taart moesten ze vervolgens een verrassingssnoep uit de bloem halen. Plezier gegarandeerd! Oordeel zelf maar…

De voorbije periode hebben we in de klas van juf Sofie gewerkt rond het thema ‘gezonde voeding’. We leerden verschillende producten onderverdelen in groenten en fruit aan de hand van een placemat (coöperatief leren). Dat vonden de leerlingen heel fijn. Ook maakten we kennis met 2 moeilijke woorden: inheems en uitheems. Dat was niet gemakkelijk om te onthouden. We proefden van fruitsoorten die minder gekend zijn zoals passievrucht, papaya en granaatappel. Als afsluiter hebben we lekkere gezonde fruitbrochettes gemaakt. Dat was smullen…

(meer…)

De kinderen van de klas van juf Sofie houden erg van koken. Daarom proberen we elke maand een nieuw recept uit. De bedoeling is dat ze samen de ingrediëntenlijst bekijken, alles afwegen, de bereidingswijze volgen en tot een mooi resultaat komen. In de maand september maakten we een cake en in oktober een ‘griezelige brownietaart’. Hieronder zie je enkele sfeerbeelden.

(meer…)

Van 10 november tot 20 november 2016 gaat de week van de smaak door. Vorige week gingen we met onze cluster naar de Lange schuur om koekjes te bakken. Deze week leerden we in de klas van juf Sofie over de tong en smaakpapillen. Ook leerden we dat er 5 smaken zijn: zuur, bitter, zoet, zout en umami. Omdat het wel eens leuk is om te proeven en te raden, speelden we het GROTE PROEFSPEL. De kinderen kregen een blinddoek om en probeerden te raden welke smaken er geproefd werden. Dit vonden ze zeer leuk en lekker!

(meer…)

Wij vinden lezen erg leuk. Daarom doen we het elke dag. Op een zelfgekozen plekje in de klas met ons favoriete boek in de hand. We lezen per 2, dat heet ‘hommelen’, zo leren we veel van elkaar. De juf leest ook elke dag een fragment uit een boek voor. Dit vinden we altijd heel spannend, want dan stopt ze op het moment dat wij op het puntje van onze stoel zitten …

(meer…)

Een tijdje geleden had de klas van juf Sofie een groot probleem. Het was moeilijk om de kalender op het bord aan te passen, de bloemetjes water te geven en onze favoriete boeken in de boekenboom te hangen. Er werd diep nagedacht en zo kwamen we gezamenlijk tot een leuke oplossing. De juf kocht een opstaptrapje om elke dag functioneel te gebruiken in de klas. Het leuke eraan was dat deze nog helemaal in elkaar moest gestoken worden. De leerlingen gingen dus samen aan de slag om tot een goed resultaat te komen. Ze leerden een plannetje/handleiding correct gebruiken. Dit liep niet altijd van een leien dakje: ze moesten vaak het plan herbekijken, de trap aanpassen of terug afbreken (als er een foutje werd gemaakt). Iedereen hielp een handje mee.

(meer…)

De klassen van juf Jolien, juf Nele en juf Sofie konden carnaval niet zomaar voorbij laten gaan.
Sommige ouders vroegen zich al af wanneer hun kinderen zich eindelijk nog eens konden verkleden. Het werd een leuk feestje met lekkernijen, muziek en er werd gedanst. (meer…)