Ook Brendan verjaart deze vakantie!
Tijdens ons strandbezoek konden we genieten van lekkere versgebakken pannenkoeken. Geen betere plaats en moment om dit als tussendoortje te krijgen. Iedereen had reuzehonger van al dat zwemmen en spelen.
Bedankt voor al dat lekkers en dikke proficiat Brendan!
Geniet van je verjaardag deze zomer.
Wow, eindelijk mooi weer en dan nog het einde van het schooljaar in zicht. Het beter moment om dit te vieren dan op het strand. De waterratjes konden zich dan ook verder uitleven op het strand van Mariakerke. Zwemmen, graven, bouwen en smeren…
Vermoeid keerden we terug. Laat die zomerdagen nu maar blijven duren!
Als schoolreis trokken we samen naar Aqua Mundo in de Haan. Een DOLfijne dag met veel plezier en gespetter. Moe trokken we huiswaarts na een ritje op de tram en bus.
De kinderboerderij heeft geen geheimen meer voor PE33!
Nadat we verdeeld werden in duo’s mochten we spelenderwijs op ontdekking. Diverse opdrachten moesten uitgevoerd worden in de hoop ons ei te kunnen verplaatsen op het spelbord.
Zo moesten we zelf eieren rapen én vervolgens bakken of bekeken we de veer van een kip van dichtbij (want hoe beschermt een kip zich tegen de regen? ). Ook de paarden kennen geen geheimen meer voor ons, want wij weten of ze een hoefijzer hebben of niet. En het aantal schapen in de weide? Allemaal correct geteld.
Ook de moestuin en de zintuin hadden geen geheimen, want daar moesten we zaken opmerken die er niet thuishoren.
Het was een fijne voormiddag! We werkten mooi samen en hebben veel bijgeleerd.
Om af te sluiten mochten we de kuikentjes even vasthouden. 2 kuikens lieten nog een cadeautje na…
De regen hield ons niet tegen om al wat we geleerd hadden in praktijk om te zetten.
Elke maand sluiten we af met een themanamiddag. September draaide volledig rond “Wie ben ik? Waar woon ik? In welke omgeving woon ik?…”
De volledige cluster werd door elkaar geschud en iedereen moest samen werken. Dit is waar het dit schooljaar allemaal rond draait. Leren met anderen omgaan, elkaar helpen, elkaar aanvaarden en begrijpen.
In iedere klas was er een andere activiteit:
juf Yara: tekenactiviteit
juf Maïté: kringgesprekken
juf Pascale: bouw met lego je eigen favoriete kamer of plaats. Je mag deze volledig zelf creëren.
De namiddag was te kort. Iedereen ervaarde als heel leuk. We kijken alweer uit naar de volgende activiteit.
Van het mooie weer gaan we nog eens profiteren om in de moestuin te werken. 
We gingen samen met de hele cluster aan de slag om het laatste stukje onkruid te verwijderen. In de moestuin is telkens veel te doen: sierbonen plukken, omploegen, zorgen voor de kippen,… Iedereen hielp mee & het was opnieuw een fijne namiddag!
Op de kinderboerderij beleefde Klas PE25 een betoverende voormiddag vol heksengeheimen en plezier. Het begon met een ontmoeting met twee vriendelijke heksen die ons meenamen op een spannend avontuur.
We leerden samen met een van de heksen hoe je pompoensoep en spinnenballetjes maakt. Dat was niet alleen lekker, maar ook leerzaam.
Daarna veranderden we in grappige, rare wezens en mochten we een rondje “vliegen” op bezems. Het voelde een beetje gek, maar het zorgde voor veel plezier en gelach. We schreven ook onze namen met een veer en drakenbloed.
We willen de kinderboerderij en de aardige heksen bedanken voor deze geweldige ervaring.
In de week van het bos maakte PE25 een spannende en leerzame uitstap naar het bos, samen met onze boswachter en professor. Tijdens deze uitstap hebben we de wonderen van de natuur ontdekt en veel geleerd.
We hebben geleerd over “gallen”, rare dingen op bladeren gemaakt door insecten. We hebben ook geleerd hoe je een boom kunt meten, zodat we begrepen hoe groot de bomen in het bos kunnen worden.
Maar dat is niet alles! We hebben ook ontdekt hoe het is om een pissebed te zijn en we hebben geleerd over kleefkruid, een plant die zich overal aan vastklampt. We hebben zelfs gekeken naar de sporen die dieren in het bos achterlaten.
Het beste deel van de dag was het oplossen van de code: “bosplezier.” We werkten samen als een team om erachter te komen dat de code stond voor de leuke tijd die we hadden in het bos.
Het schooljaar starten met nog een hittegolf was te aanlokkelijk om niet voor de laatste maal naar het strand te trekken. Met onze 3 klassen trokken we naar het strand van Mariakerke. We genoten van verschillende strandspelen, een duik in het water en een lekker ijsje. Op het einde van de dag trokken we allemaal moe maar voldaan terug naar school.
Dit schooljaar gaan we heel vaak samen werken met alle klassen van de type 9-werking. Dit hebben we dan ook direct uitgevoerd op 1 september. Alle leerlingen van de verschillende klassen werden door elkaar gemengd. Het was de bedoeling om in groepjes met elkaar samen te werken. Er waren verschillende activiteiten. Zowel doe- als denkspelletjes. De kinderen beleefden een toffe en drukke namiddag.
We herhaalden de tweeklanken en klinkers met een lees- en loopspel.
Overal hingen er verschillende konijntjes rond. De kinderen werden verdeeld in 2 groepen en moesten om ter snelst in groep hun wortels kwijt geraken. Dit konden ze doen door het woord op de wortel juist te lezen en dan zo snel mogelijk te lopen naar het juiste konijn.
De klas van juf Jolien ging vandaag op uitstap naar het station. We kregen heel wat uitleg over de loketten, de wagons, de conducteur, de informatieborden, …
We mochten ook een kijkje nemen in het rijtuig van de treinbestuurder en de conducteur. Op het einde van ons bezoek kregen we allemaal een diploma van ‘junior onderstationschef’. Waaauw!
Dankjewel NMBS Oostende!
Om het eerste trimester af te sluiten gingen we samen schaatsen. Voor sommigen was het een eerste ervaring van anderen dan weer niet. In elk geval had iedereen een hele leuke namiddag. We waren nadien allemaal klaar om aan een welverdiende vakantie te starten.
In de ICT les spraken we ook over verborgen reclame online en offline.
In de ICT les leerden de leerlingen dat emoji’s helpen om emoties te uiten op het internet! Toch moeten we goed opletten, want emoji’s betekenen niet overal en voor iedereen hetzelfde!
We gingen met z’n allen naar de Kinderboerdij. Niet om zomaar eventjes te luieren. Nee, we moesten onze handen uit de mouwen steken. Vandaag gingen we helpen met boerin Rosalinde. We hadden geluk met het mooie weer.
Aan de hand van een schema konden we zien welke dier welk eten moest krijgen, hoeveel eten en drinken. En zo kregen we elk een taakje. Wat is het leven hard werken op een boerderij. Sommige lammetjes moesten bijgevoederd worden met de papfles.
Momenteel waren er weinig kippetjes en konijntjes. Blijkbaar zitten er vosjes met jongen in het bos en ze hebben de kippetjes en konijntjes allemaal afgeslacht en meegenomen voor hun jongen. Dit is nu eenmaal de natuur maar niet leuk voor de boerderij.
We hadden een hele leuke en leerrijke namiddag die we beëindigden met een lekker ijsje in de zon.
Striptekenaar en illustrator Conz gaf uitgebreid uitleg hoe hij te werk gaat bij het tekenen van een stripverhaal. Hij legde de verschillende stappen uit, van de eerste schets tot het inkleuren en afwerken. Z’n laatste strip is de herwerkte versie van Jommeke: “de haaienrots’. Naast strips is Conz ook illustrator voor verschillende schrijvers. Zo heeft hij verschillende tekenstijlen. En soms tekent hij cartoons die in kranten of tijdschriften verschijnen.
Maar wist je dat hij ook Ensortekeningen heeft getekend om op de lekkere pralines van Oliver Willems Chocolatier te drukken. Je kan Conz nu eigenlijk al een beetje opeten ook.
Iedereen vond het heel interessant en er werden nadien heel wat vragen gesteld. Alweer een leerrijke namiddag!
