Jack-O’- Lantern PE 42
Met Halloween voor de deur moet iedereen toch een uitgeholde pompoen voor z’n deur staan hebben. Met al onze krachten holden we elk onze pompoen uit om er elk onze eigen creatie van te maken. We hadden hele mooie resultaten maar waren moe van onze krachten te gebruiken.
Laat het griezelen nu maar beginnen !!!
Proclamatie Jordan
Het zit erop voor Jordan.
Jordan
We hebben samen al een heel parcours afgelegd. We kunnen eigenlijk zeggen dat we elkaar wel een beetje kennen. Jij kent mij misschien wel beter dan ik jou want je bent nogal een gesloten boek.
Je kwam hier toe en startte in de onderbouw. Samen hebben we daar 2 schooljaren doorgebracht. Je was onwennig, wat teruggetrokken maar beetje per beetje kreeg je toch vertrouwen.
Nu eindig je terug bij mij in de bovenbouw. Terug 2 schooljaren samen… Ik zag je groeien en bloeien maar bleef steeds een gesloten boek.
Je hebt heel wat in je mars. Je kan de zaken aanpakken en vindt heel vaak voor alles een oplossing. Je bent iedereen z’n vriend en probeert de grapjas uit de hangen op jouw manier.
Hoe vaak pakte jij mij niet op woordspelingen?
Nu, volgend schooljaar zal voor jou terug een nieuw begin zijn, terug wat zoeken, terug dat vertrouwen vinden… Wat zou ik graag een vlieg zijn om dit allemaal van dichtbij te zien.
Ik weet dat dit je wat afschrikt maar ik weet ook dat dit je zal lukken.
Ik wens je alle succes en hoop soms nog eens iets van je te horen.
Doe dat goed Jordan !
Juf Pascale
Schoolreis klassen juf Julie, Maité en Pascale
Dat we veel werken dat weet ondertussen wel iedereen maar er mag ook wel eens genoten worden. En dit is wat we allemaal gedaan hebben op de schoolreis. We trokken met z’n allen naar Aqua Mundo in De Haan. De weg er naartoe was al een reis op zich. Eerst de bus, dan de tram en dan nog een stuk te voet.
We beleefden dolle pret in het tropisch zwemparadijs…
Doodmoe keerden we terug. Met een tussenstop in Oostende was er zelf nog eventjes tijd voor een ijsje.
Een supergeslaagde dag !!!!
Dieren voederen op de Kinderboerderij PE 41
We gingen met z’n allen naar de Kinderboerdij. Niet om zomaar eventjes te luieren. Nee, we moesten onze handen uit de mouwen steken. Vandaag gingen we helpen met boerin Rosalinde. We hadden geluk met het mooie weer.
Aan de hand van een schema konden we zien welke dier welk eten moest krijgen, hoeveel eten en drinken. En zo kregen we elk een taakje. Wat is het leven hard werken op een boerderij. Sommige lammetjes moesten bijgevoederd worden met de papfles.
Momenteel waren er weinig kippetjes en konijntjes. Blijkbaar zitten er vosjes met jongen in het bos en ze hebben de kippetjes en konijntjes allemaal afgeslacht en meegenomen voor hun jongen. Dit is nu eenmaal de natuur maar niet leuk voor de boerderij.
We hadden een hele leuke en leerrijke namiddag die we beëindigden met een lekker ijsje in de zon.
Striptekenaar en illustrator Conz tijdens de jeugdboekenmaand. PE 41
Striptekenaar en illustrator Conz gaf uitgebreid uitleg hoe hij te werk gaat bij het tekenen van een stripverhaal. Hij legde de verschillende stappen uit, van de eerste schets tot het inkleuren en afwerken. Z’n laatste strip is de herwerkte versie van Jommeke: “de haaienrots’. Naast strips is Conz ook illustrator voor verschillende schrijvers. Zo heeft hij verschillende tekenstijlen. En soms tekent hij cartoons die in kranten of tijdschriften verschijnen.
Maar wist je dat hij ook Ensortekeningen heeft getekend om op de lekkere pralines van Oliver Willems Chocolatier te drukken. Je kan Conz nu eigenlijk al een beetje opeten ook.
Iedereen vond het heel interessant en er werden nadien heel wat vragen gesteld. Alweer een leerrijke namiddag!
Jack-o’-latern in PE 41
Griezelen en huiveren op Halloween!!!
Iedereen verkleed voor deze laatste dag, zo konden we beginnen aan onze Jack-o’-latern. We deden dit niet met een pompoen maar met een paprika. Nadien werd deze gevuld met uiteraard wat lekkers. En thuis kan je deze gevuld klaarmaken in de oven. Lekker!!!
Happy Halloween!!!!
Het eierenspel PE 33
In de kinderboerderij stonden ons verschillende activiteiten te wachten. Het was de bedoeling om deze in verschillende groepjes uit te voeren. We moesten dus samenspelen en overleggen om zo vooruit te geraken in het spel. We moesten zowel een vogelverschrikker maken, diertjes vangen in de sloot, uitwerpselen oprapen en ontleden (jekkes), eitjes halen en bakken, … Allemaal leuke activiteiten op de boerderij. Het was een leuke, leerrijke en vermoeiende dag.