Pannenkoekenfeest!
Bedankt aan alle kids die zich zo goed inspanden voor de verkoop. Dankzij jullie hebben wij een pannenkoekenfestijn gewonnen. Prettige vakantie iedereen!
Proefjes in de klas
De kinderen waanden zich vandaag echte wetenschappers. We maakten een melkregenboog, werkten met elektrisch slijm en konden peper en zout scheidden van elkaar d.m.v. statische elektriciteit. We sloten de techniek week af met de virtuele bril van Matteo. Wat een ervaring!
Technische systemen: brood bakken
Tijdens de techniekweken trokken de kinderen van de oranje en witte klas richting de kinderboerderij De Lange Schuur in Oostende om een broodje te bakken. De kinderen kozen volmondig voor een Turks brood en trainden hun arm- en handspieren bij het mengen, kneden en rollen van hun kransje. Maan- en sesamzaadjes of chocoladekorrels zorgden voor de finishing touch. Zo trots als een pauw keerden we huiswaarts met onze creatie!
Fervente bendeleden
1.
2x per dag de tanden poetsen en dit 2 min. lang.
2.
Regelmatig (4x per jaar) de tandenborstel vervangen.
3.
Regelmatig een bezoekje brengen aan de tandarts.
De tandarts benadrukte ook nog eens het belang van de poetsbeurt ’s avonds voor het slapengaan: anders bijten de ‘monstertjes’ de hele nacht aan de tanden. Hierna bekeek ze de mondjes van de kinderen: iedereen verdiende een dikke duim voor het verzorgen van zijn tanden!
Boomplantactie
De kinderen van meester David, juf Sofie en juf Melanie hielpen mee aan de vergroening van onze mooie stad. We gebruikten onze ‘groene’ vingers om boompjes te planten in het geboortebos. Wat een ervaring!
Samen eten
Pepijn veranderde onlangs van school en miste zijn vrienden. Daarom kwamen enkele vrienden van de leefschool De Vlieger samen met hem eten over de middag. Pepijn vond het fijn dat Aroun en Mano kwamen eten met hem.
Klimaatmars
Hartje voor de natuur
Dat we met de Zandkorrel niet konden achterblijven staat als een paal boven water. Dus trokken we met de ganse school de straat op voor onze eigenste klimaatmars. Naar aanleiding van 14 februari doopten we de mars om naar ‘hartje voor de natuurmars’. Gesterkt door ’t Mozaïek telde onze mars maar liefst 350 deelnemers.
We scandeerden slogans als ‘MOS MOS MOS, wij willen bos’ en ‘de planeet wordt te warm, ze slaat alarm’. Heel wat mensen kwamen piepen door hun venster en we zagen vele goedkeurende gezichten.
Aangekomen op het marktplein overhandigden we een petitie aan de schepen van sociale zaken en welzijn Willy Hosten en milieuambtenaar Marlies. Malika sprak de schepen toe, net als een leerlinge van ’t Mozaïek.
Een geslaagd hartje voor de natuurmars, dit smaakt naar meer ? .
tekst: Joni Vandenbroucke / foto’s: Sarah Baert
Hiep hiep hoera voor Eyenka
Een dikke proficiat met jouw verjaardag meid. Bedankt voor al dat lekkers!
Iedereen Beroemd!
Onze actie in De Zandkorrel voor Dikke Truiendag was een schot in de roos! De kinderen hebben per klas een fiets versierd en er een ereronde op het domein mee gefietst. Dit was zo’n groot succes dat we gecontacteerd werden door ‘Iedereen beroemd’, een programma van de tv-zender ÉÉN!
Er is een zeer grote kans dat De Zandkorrel deze avond in het programma zal verschijnen met onze prachtige fietsen. Dit wordt uitgezonden rond 19u40 op ÉÉN. De boodschap is … de fiets nemen waar het kan!!
Brand!
Donderdag 31 januari stond een bezoek aan de brandweer op het programma van de oranje en witte klas. A.d.h.v. foto’s maakten enkele brandweermannen ons wegwijs in hun takenpakket. We bekeken een leuk interactief filmpje waar het noodnummer 112 centraal staat en leerden het belang van rookmelders en wat te doen bij brandwonden. We voelden ons een echte brandweerman met bijhorende jas en helm op! Hierna namen we een kijkje in enkele voertuigen in de kazerne. Zo kwamen we te weten welke materialen de materiaalwagen allemaal vervoerd, hoe een patiënt in de ambulance wordt behandeld en als klap op de vuurpijl werden we terug naar de bushalte gevoerd in een echte brandweerauto!
Hippotherapie PE2
In de hippotherapie moesten we oplossingen zoeken voor allerhande problemen, de gekste oefeningen uitvoeren op het paard, samenwerken als een echt team, vertrouwen op onze medeleerlingen, een heleboel paardenknuffels uitdelen en vooral heel erg genieten!
Hartje voor de natuur.
Gedichtendag en slogans bedenken voor onze klimaatmars bleken op 31 januari een perfecte combinatie.
We zochten een rijm, kort en krachtig met als thema ‘red de planeet’. Onze gevonden slogans schreven we dan groot uit.
Benieuwd naar het resultaat? Afkomen, 14 februari. Ofwel om 9u30 in de Zandkorrel, of rond 10u in het centrum van Eernegem.
Presentatie brengen voor de klas.
Het zijn moderne tijden en ook de klas van meester Wesley ontsnapt niet om een presentatie voor de klas te brengen. De activiteit is al van een tijdje geleden maar wordt nu online gepubliceerd.
De leerlingen kozen een speciale brug uit ergens op de wereld en presenteren die met volle overgave aan hun klasgenoten.
Over gassen en explosies en in brand staan.
Toen we ontdekten dat Technopolis On Tour bij ons in de buurt kwam, waren juf Sofie en Joni er als de kippen bij om aan deze workshop deel te nemen.
Op dinsdag 29 januari vertrokken we richting fysica in Brugge.
Emiel was de gastheer van dienst. Hij maakte ons warm voor een sessie vol experimenten met gas, lucht, stikstof en zoveel meer. Hij liet kurken knallen (zonder champagne), schoot deksels de lucht in en toverde met vloeistoffen. Die Emiel bracht ons van de ene verbazing in de andere. Met een gas doofde hij kaarsen en knalde zomaar een wolk de lucht in. Eentje die we mochten vangen. Je kon het zo gek niet bedenken, of het gebeurde… Hoewel… zo gek… de hand van juf Joni stond in brand. Zonder handschoen en zonder brandwonden, gelukkig maar. Van een experiment gesproken.
De roze en blauwe klas nemen afscheid van de sessies ‘Rots en Water’ .
De voorbije maanden kregen de leerlingen uit de klas van juf Evelyne en juf Jolien geen “gewone” turnlessen tijdens de turnnamiddagen… Nee, nee! Ze kregen er van meester Quentin sessies ‘Rots en Water’ aangeboden. En oh, wat keken ze hier telkens hard naar uit!
Gedurende deze sessies leerden ze dat je niet te veel Rots ( aanvallend) mag zijn, maar ook niet te veel Water ( terughoudend) . De leerlingen zagen in, aan de hand van heel wat oefeningen en spelletjes, dat je een evenwicht tussen de twee moet zien te vinden om er te staan in het leven. Ze leerden ook vooral op te komen voor zichzelf en dit op een goede manier.
(meer…)Klinken op het nieuwe jaar.
Hoe konden we de eerste schooldag van het nieuwe jaar beter inzetten dan door er een glaasje op te drinken? We vertelden elkaar onze goede voornemens, heften het glas en aten een hapje.
Op naar een fantastisch en leerrijk 2019!
