Gelukkige verjaardag Jemima
De verjaardag van Jemima werd uitbundig gevierd!
Het was een toffe dag in de BUSO Ter Zee!
Op dinsdag 20 maart trokken we naar Ter Zee om te ontdekken welke beroepsopleidingen daar worden aangeboden. We waren toch aangenaam verrast door de vele mogelijkheden. In de voormiddag werkten we in de zachte sector en in de namiddag in de harde sector. We werden ook nog verwend met een …
Jeugdboekenmaand: Eureka! Wetenschap en techniek.
Naar aanleiding van de jeugdboekenmaand is de klas van juf Edith naar de bibliotheek geweest. Daar stelde de auteur Koen Van Biesen enkele van zijn boeken voor. Buurman vangt een vis en buurman leest een boek kwamen uitgebreid aan bod. De auteur bracht mbv een ukelele en een banjo zijn boeken tot leven. Ook enkele leerlingen mochten een instrument bespelen. Het was een unieke beleving.
Ziek zijn!
In het kader van het thema ziek zijn hebben de klassen van juf Valerie, juf Petra, juf Pascale en juf Edith een bezoek gebracht aan de apotheek. Het was geen gewone apotheek, neen, er was een ‘robot’ aanwezig! Een ‘robot’ die de medicatie op de juiste plaats in de rekken zet, maar die ook de gevraagde medicatie uit de rekken haalt! Als dat niet cool is! We zagen ook hoe capsules gemaakt worden. Het was heel leerrijk.
Bij de politie!
Na de brandweer, kwam ook de politie aan bod in ons thema ‘112’.
Op vrijdag 16/03 kregen we bezoek van een inspecteur. Hij kwam ons zijn uniform en uitrusting tonen en vertelde ons ook waarvoor het allemaal dient. We kregen de kans om de kogelwerende vest te proberen en Shawn werd in de boeien geslagen.
Na een kort infomomentje, liet hij ons ook zijn dienstwagen zien en waren we allemaal onder de indruk van de sirene.
(meer…)
Muzisch project onderbouw Olympische Winterspelen
De klas van juf Edith en juf Pascale werkten voor het muzisch project samen rond de Olympische Winterspelen. Net zoals in Pyeonchang (moeilijk om uit te spreken) werden bij ons de Olympische Winterspelen feestelijk geopend op het openingslied met het ontsteken van de vlam. Deze had namelijk al een lange weg afgelegd.
Met krantenpapier werden er verschillenden vormpjes gescheurd die als lichaam moesten dienen van verschillende sportmannen/vrouwen. De armen en benen werden met gekleurd papier gescheurd. De verschillende attributen voor de sporten tekenden de kinderen er zelf bij. Het resultaat waren heel wat verschillende sporten.
In groepjes beelden we verschillende Olympische Sporten uit en dan moesten de andere leerlingen proberen te raden welke sport het was. Bobslee, schansspringen, curling, biatlon, snowboard,… het waren er heel wat.
We mochten ook eens echte ski- en snowboardschoenen aandoen van juf Pascale. Wat wegen deze veel. We konden ook eens zien hoe echte skilatten en een snowboard er uitzien. Velen willen dit later zeker ook eens doen.
Jeugdboekenmaand klas juf Pascale
Op 5 maart gingen we naar de bibliotheek van Oostende om te luisteren naar auteur Koen Van Biesen. Hij schrijft vertelboeken met prachtige tekeningen met ook wel een mooie vertelcd met muziek bij. Vandaag heeft Koen het niet alleen voor ons verteld, maar hij heeft er ook nog muziek bij gespeeld en de mooie tekeningen werden geprojecteerd. Alles was nog zoveel mooier. We mochten meezingen.
Bij het verhaal van ‘Buurman’ mochten zelf enkelen mee muziek maken. Op het einde kregen we het boek ‘Buurman’ mee naar de klas. We hebben er nog wat over verteld en iedereen heeft nog in het boek gekeken en gelezen. Mooi…
Op bezoek bij de brandweer!
Op dinsdag 6 maart zijn de klassen van juf Jennifer, juf Amanda en juf Sofie op bezoek geweest bij de brandweer! Het was zeer interessant en ook heel leuk! Je kan het zien op de foto’s!
Grote kunst voor kleine kenners
Op donderdag 9 maart gingen de klassen van juf Nadine en meester Maarten naar de doe-expo: Grote Kunst voor Kleine Kenners in het Fort Napoleon in Oostende.
Wereldberoemde schilderijen werden door Thaïs Vanderheyden (een illustrator van kinderboeken) getransformeerd naar schattige ‘juniorversies’ .
#aanrader
Afscheid van juf Charlotte
Vandaag was het de laatste werkdag van juf Charlotte. De klassen van juf Sofie/Amanda, juf Jennifer, juf Katrien, juf Nele, juf Valery/Sofie, meester Maarten, juf Nadine en juf Michèle verrasten haar met een geschenkje en een bloemetje. Ze was duidelijk heel blij en ontroerd. We zullen je missen, juf Charlotte en we wensen je veel succes op je nieuwe werkplek!
Billy in pyjama
Vandaag is het nationale pyjamadag en ook wij (PE 34) deden mee. Deze morgen mochten we dus een stapje overslaan bij ons ochtendritueel en kwamen we gewoon in pyjama naar school. Ook de bijhorende pantoffels en knuffels mochten de kinderen meebrengen. We deden dit om Bednet te steunen en langdurig zieke kinderen een hart onder de riem te steken. Bednet is namelijk een organisatie die het mogelijk maakt dat zieke kinderen van thuis uit toch de lessen kunnen volgen. We bekeken enkele filmpjes hierover, leerden de voorwaarden hiervoor kennen en noemden ook de materialen op die hier allemaal voor nodig zijn. Ook Billy die we in klas gebruiken om te leren over het menselijk lichaam mocht meedoen….
Eureka! Wetenschap en techniek in de groene klas…
De leerlingen uit de klas van juf Sofie transformeerden in echte wetenschappers. Elke week werd een ander proefje getoond. De leerlingen hadden hier zelf voor gezorgd! We leerden bij over: magnetisme, wrijving, statisch elecktriciteit, kristallen, …Vanaf 23/3 doen we ook mee aan de wedstrijd van Dreamland waarmee we een boekenbon kunnen winnen ter waarde van €1000. De foto met de meeste likes wint deze prachtige prijs. Een warme oproep dus om vanaf 23/3/2018 via het facebook account van Dreamland te stemmen op volgende foto!
Muzisch project speelleerklas
Vorige week vrijdag werkten de speelleerklassen een muzisch project uit rond de Olympische Winterspelen. De kinderen werden in groepjes verdeeld. We maakten een bobsleebaan met een zelfgemaakte bobslee, we beelden verschillende wintersporten uit, we leerden skiën aan de hand van een liedje en bewerkten onze eigen foto’s met winterattributen aan de hand van een computerprogramma. Het was een leuke middag!
Wetenschap en techniek: proefjes
De klassen van juf Sofie en juf Jessica werkten de voorbije periode rond wetenschap. We leerden heel wat bij over dit thema. Als toffe afsluiter besloten we zelf twee proefjes te doen. We keken wat er gebeurt bij het samenvoegen van mentos met cola. En daarna probeerden we slijm te maken (zonder lenzenvloeistof en zonder borax).
Kijk zelf maar mee naar de resultaten!
[embedyt] https://www.youtube.com/watch?v=cOrFY8Lubms[/embedyt]
Kunststof
Iedere dag komen we in contact met kunststof. Maar waarvan is dit afkomstig? Welke soorten kunststoffen zijn er en waarom? Welke functies kan kunststof hebben en hoe worden ze toegepast in ons dagelijks leven?
In het volgende W.O.-thema gaan de leerlingen van meester Wesley op zoek naar het antwoord. Daarbij horen natuurlijk experimenten. Hierbij ontdekken we heel wat nieuwe woorden zoals: thermoplast, thermoharder, elastomeer, aardolie, raffineren, bakeliet, …
Een leuke afsluiter voor de vakantie
Telkens voor de vakantie sluiten de klas van juf Sofie en de klas van juf Jessica de periode af met een eetfestijn. Voor de kerstvakantie aten we een lekkere gehaktschotel met paprika’s, ui, puree en boursinkaas. De vingers werden afgelikt!
Voor de krokusvakantie hebben we gebakken, de ene groep maakte heerlijke wafels en de andere groep lekkere pannenkoeken. Kijk vooral zelf naar de foto’s!
Creatief met fruit
Om de krokusvakantie in te zetten werkten we met fruit. Met al dit lekkers maakten we een auto, slang en een hond.
Natuurlijk mochten de kunstenaars nadien hun eigen werkje opeten.
Lekker en gezond! SMAKELIJK !
Vormen in de klas
Tijdens de lessen muzische vorming hebben de kinderen van juf Jolien het beeldaspect ‘VORM’ uitgewerkt. We konden dit ook integreren in onze rekenles. We leerden de juiste naam van verschillende vormen. We gingen ook op zoek in de klas naar verschillende vormen. We zochten grote en kleine vormen en rangschikten ze volgens grootte. We deden ook enkele spelletjes (Vb. enkele vormen liggen in een bepaalde volgorde, er gaat iemand naar buiten en we veranderen de volgorde). Daarna gingen we experimenteren. We hebben losse voorwerpen uit de klas gezocht en ze overtrokken op papier. Daarna gingen we creatief aan het werk. We dachten na wat we allemaal konden maken met losse vormen van voorwerpen. Iedereen mocht zijn fantasie de vrije loop laten gaan. Er was slechts 1 afspraak: we gebruiken voorwerpen uit de klas en tekenen niet met de vrije hand. Iedereen had wel een eigen idee. Kijken jullie mee naar onze tekeningen?
Nee tegen pesten!
Vandaag zaten de kinderen van juf Nathalie en juf Jolien samen. Het is anti-pestweek en dit laten we niet zomaar voorbij gaan. We vertelden over het anti-pestteam, de pestbrievenbus en de pestcontracten. We hebben het dit jaar specifiek over pesten via sociale media en het beveiligen van Facebookprofielen. We zagen een filmpje over een leerling op school waarin we heel veel te weten kwamen door enkel maar de naam op te zoeken op Facebook, zonder dat we ‘vrienden’ zijn. Dit leek allemaal eerst grappig, tot we enkele namen van onze klasvrienden en familieleden opzochten. Wat bleek? We konden heel veel informatie terugvinden die eigenlijk niet voor de hele wereld zichtbaar mag zijn, maar toch zo is. De kinderen begonnen ook mee te denken met ons. Is het wel verstandig om bijvoorbeeld informatie over je huis mee te delen met de wereld? Zijn bepaalde uitspraken en foto’s niet persoonlijk? Of vertellen wanneer je op reis bent zodat inbrekers hun slag kunnen slaan? Dit zijn slechts enkele voorbeelden. Het was voor sommige kinderen niet zo leuk dat we bijvoorbeeld babyfoto’s zomaar konden zien. Of andere foto’s die verdrietige herinneringen naar boven brengen. We toonden aan de klas HOE ze hun facebookprofiel kunnen beveiligen en wat je misschien beter niet verspreidt via sociale media.
Tot slot hadden we het over ‘Stip it!’. Wat wilt dit precies zeggen? Als je akkoord bent met volgende puntjes, mag je 4 stippen op je hand plaatsen.
- Ik vind pesten niet oké en doe er niet aan mee!
- Ik praat erover als pesten mij bang of verdrietig maakt.
- Ik sluit niemand uit, voor mij hoort iedereen er bij.
- Ik probeer op te komen als er iemand gepest wordt.
Wij zeggen ‘NEE’ tegen pesten!
Nog eens feest!
Hiep hiep hiep HOERA! Vorige week vierden we opnieuw feest in de klas voor de verjaardag van Linda. Bedankt voor de lekkere cake en fruitsap!
