Gelukkige verjaardag Valentino
Valentino werd uitbundig in de bloemetjes gezet door zijn klasgenoten (en ook zijn meester).
De mileuboot
Ook de klassen van juf Annick, juf Sally, meester Dimitri en meester Wesley waren aanwezig tijdens de tocht met de milieuboot van Oostende naar Brugge.
Wat een fantastische ervaring! Welke dieren leven in het kanaal? Is het water proper en gezond? Hoe is het gesteld met ons milieu? Hoe lossen we dit op? Hoe wordt water gezuiverd?
Enkele sfeerbeelden:
Gezond tussendoortje
Vanmiddag hebben we in de klas lekkere fruitbrochettes en fruitsalade gemaakt als tussendoortje. Handen wassen, fruit schillen, een mes gebruiken, … en smullen maar!
Naar de bib
Maandelijks gaan de nemo’s, dory’s en orka’s (klassen van juf Jolien, juf Nathalie en juf Ellen) op uitstap naar de grote stadsbibliotheek. Tijdens de wandeling komen heel wat verkeersborden en verkeerssituaties aan bod. In de bibliotheek kunnen de kinderen leesboeken, informatieboeken en stripverhalen uitkiezen om te lezen of te gebruiken in de klas.
Hoera voor Ilana
Hiep hiep hiep HOERA! Ilana werd deze week 10 jaar! We kregen allemaal een zelfgemaakt diertje mee naar huis. Dankjewel voor dit prachtig cadeautje!!
Anthony is 10 jaar !
Anthony werd 10 jaar en dit moest gevierd worden. De leerlingen werden getrakteerd op een zakje vol verrassingen en op een lekker stukje cake. Dank u wel en gelukkige verjaardag !
Tuinieren
Met dank aan de mama van Luna mag de klas van juf Michèle een paar keer in de tuintjes gaan werken bij dienstencentrum ‘De Blomme’. Hier een impressie van de eerste keer met groepsfoto van het team. Nieuwe leerling Elias had er duidelijk zin in!
Wij stellen voor.. een bijzettafel op Zandkorrelse wijze.
De ladder van Lansink. De wat?!? Hier lees je er meer voor. Die ladder is voor ons, lees voor iedereen, erg belangrijk. We proberen met de school zoveel mogelijk aspecten van die ladder toe te passen. Sorteren, het mijden van afval, … Daar werken we al volop aan. Zo hebben de groepen van Jill en Joni ook een ferm project lopen. Een project rond recycleren, het hergebruiken van materiaal. Niet zomaar hergebruiken, maar er iets nieuw van maken van oude spullen. Hoe zalig is dat?
We stellen voor: DE BIJZETTAFEL
Oude stoelen werden door de werkman onder handen genomen zodat enkel de poten overbleven. Als tafelblad gebruikten we dikke schijven van de gevelde bomen. Na wat puzzelen, kijken en vergelijken lukte het ons perfecte combinaties te maken.
De poten werden geschilderd in hippe kleurtjes, het tafelblad werd mooi opgeschuurd. Fijn teamwerk voor beide klassen.
Later lees je het vervolg, want de verf heeft wat droogtijd nodig, het bevestigen van de bladen aan te poten zal voor deze week zijn.
En goed nieuws… de tafeltjes zullen te koop zijn op het schoolfeest. Klas Jill zal de prijs berekenen aan de hand van de kosten en volgens de marktwaarde. Van een lesdoorbrekend project gesproken.
Drinkflessen
Elke leerling van de school kreeg vorige week een gepersonaliseerde drinkfles met de opbrengst van de koekenverkoop. Als MOS-school willen we plastieken drankverpakkingen zoveel mogelijk vermijden. Ook ons gezondheidsbeleid wilt de kinderen zoveel mogelijk water laten drinken. Onze klas is alvast heel enthousiast!
Dieren in de lente
De klassen van juf Melanie, juf Delphine en juf Edith zijn naar de kinderboerderij de Lange schuur geweest. Omdat we in klas leren over dieren in de lente, waren we nieuwsgierig of er al nieuw leven te bespeuren was op de kinderboerderij. En ja hoor, de schapen hadden kleine lammetjes gekregen. Wat waren ze schattig!
Paaslunch
Vandaag kon er niet warm gegeten worden op school. Omdat het de laatste dag voor de vakantie is, aten we allemaal gezellig in de klas. Juf bracht eten en dessertjes mee. Prettige vakantie!
Vrolijk Pasen!
Dankjewel paashaas!
Paaseieren en rekenen?
Ja hoor, waarom niet! De paashaas bracht ons grote en kleine paaseitjes. Alles lag samen en moest nog verdeeld worden. De kinderen werkten mooi samen om alles gelijk te verdelen onder alle kinderen van de klas. Super gedaan!
Gelukkige verjaardag Jemima
De verjaardag van Jemima werd uitbundig gevierd!
Het was een toffe dag in de BUSO Ter Zee!
Op dinsdag 20 maart trokken we naar Ter Zee om te ontdekken welke beroepsopleidingen daar worden aangeboden. We waren toch aangenaam verrast …
Jeugdboekenmaand: Eureka! Wetenschap en techniek.
Naar aanleiding van de jeugdboekenmaand is de klas van juf Edith naar de bibliotheek geweest. Daar stelde de auteur Koen Van Biesen enkele van zijn boeken voor. Buurman vangt een vis en buurman leest een boek kwamen uitgebreid aan bod. De auteur bracht mbv een ukelele en een banjo zijn boeken tot leven. Ook enkele leerlingen mochten een instrument bespelen. Het was een unieke beleving.
Ziek zijn!
In het kader van het thema ziek zijn hebben de klassen van juf Valerie, juf Petra, juf Pascale en juf Edith een bezoek gebracht aan de apotheek. Het was geen gewone apotheek, neen, er was een ‘robot’ aanwezig! Een ‘robot’ die de medicatie op de juiste plaats in de rekken zet, maar die ook de gevraagde medicatie uit de rekken haalt! Als dat niet cool is! We zagen ook hoe capsules gemaakt worden. Het was heel leerrijk.
Bij de politie!
Na de brandweer, kwam ook de politie aan bod in ons thema ‘112’.
Op vrijdag 16/03 kregen we bezoek van een inspecteur. Hij kwam ons zijn uniform en uitrusting tonen en vertelde ons ook waarvoor het allemaal dient. We kregen de kans om de kogelwerende vest te proberen en Shawn werd in de boeien geslagen.
Na een kort infomomentje, liet hij ons ook zijn dienstwagen zien en waren we allemaal onder de indruk van de sirene.
(meer…)
Muzisch project onderbouw Olympische Winterspelen
De klas van juf Edith en juf Pascale werkten voor het muzisch project samen rond de Olympische Winterspelen. Net zoals in Pyeonchang (moeilijk om uit te spreken) werden bij ons de Olympische Winterspelen feestelijk geopend op het openingslied met het ontsteken van de vlam. Deze had namelijk al een lange weg afgelegd.
Met krantenpapier werden er verschillenden vormpjes gescheurd die als lichaam moesten dienen van verschillende sportmannen/vrouwen. De armen en benen werden met gekleurd papier gescheurd. De verschillende attributen voor de sporten tekenden de kinderen er zelf bij. Het resultaat waren heel wat verschillende sporten.
In groepjes beelden we verschillende Olympische Sporten uit en dan moesten de andere leerlingen proberen te raden welke sport het was. Bobslee, schansspringen, curling, biatlon, snowboard,… het waren er heel wat.
We mochten ook eens echte ski- en snowboardschoenen aandoen van juf Pascale. Wat wegen deze veel. We konden ook eens zien hoe echte skilatten en een snowboard er uitzien. Velen willen dit later zeker ook eens doen.
