Lekkere, overheerlijke, zelfgemaakte pompoenensoep

We konden toch moeilijk al het vruchtvlees uit onze pompoenen zomaar weggooien! We gooien niks weg en proberen zoveel mogelijk te gebruiken. Dan hebben we maar lekkere soep gemaakt. Iedereen mocht alle groentjes helpen versnijden. Zo ontdekten we hoe prei, selder, wortel en ui er uitzien en ook smaakt. Wat moesten we huilen wanneer we startten met het versnijden van de uien. Wie kon er het langst zijn tranen bedwingen?

Maar Halloween was ook in de soep terug te vinden. We maakten niet zomaar pompoenensoep.. nee we maakten spinnensoep. De spinnetjes werden gevangen en in de soep aan het koken gebracht.

We aten smakelijk van onze soep, bestrooid met kaas en wat croutons terwijl we naar een spannende griezelfilm keken.

Ideaal om de herfstvakantie in te zetten.

Happy Halloween iedereen !!!

011 012

(meer…)

Hallo – hallo – halloween !!!

Wat is er leuker dan op Halloween een angstaanjagende pompoen aan je voordeur of op je vensterbank… Het vergde heel wat werk om de pompoenen uit te lepelen en om nadien ons gezichtje uit te prikken. Het was een heel werk maar we geven niet op en kwamen tot hele mooie resultaten. Iedereen ging met een mooie pompoen naar huis …

Happy Halloween !!!

009 010

(meer…)

Magisch zand !!!

Juf zorgde voor iets nieuws in de klas… We hebben nu magisch zand in de klas, in verschillende kleuren. De leerlingen zijn er dol op en zijn er volledig weg van.

Maar wat is er nu zo speciaal aan dat zand? Het kleeft niet aan de handen, het lijkt een beetje te leven 😉 en je kan er leuke figuurtjes mee maken. Ideaal om in de klas mee te spelen. Enkel jammer dat het nog steeds op de grond kan vallen en zichzelf niet opruimt …

Fun en veel creaties verzekerd…

002 003 004

 

Overal miertjes !

Na onze spannende belevenissen in het bos en de vele uitleg waren we klaar om zelf onze miertjes te maken. We wisten hoeveel lichaamsdelen en pootjes onze vrienden hebben. Starten dan maar…

We maakten het met toiletrolletjes en enkele schoorsteenvegertjes.

Het resultaat was mooi en kleurrijk. De nieuwe familie MIER in PE 33

001

 

Sterren op het Filmfestival !

Niet enkel filmsterren schitteren tijdens het Filmfestival, maar ook onze klas was erbij. We hebben met z’n allen genoten van de prachtige film Wiplala naar het bekende verhaal van Annie M.G. Schmidt. Voor sommigen was het een eerste bezoek aan een bioscoop en ze verlangen zeker naar meer.

Een meer dan geslaagde dag.

 

Het bos in de herfst

In oktober zijn we met de klassen van juf Jolien, juf Gwenny en juf Sofie naar het bos getrokken. We hadden al veel geleerd in de klas over het bos, maar zelf naar het bos gaan en alles ontdekken en toepassen is nog zoveel leuker. We maakten een mooie herfstwandeling, staken het water over met de overzet, maakten opdrachten in groepen, … Nadien werden de kinderen getrakteerd op heerlijke olliebollen na een leerrijke en mooie dag!

(meer…)

HiHaHoeHaHalloween!

Voor de vakantie van start ging, was er halloweenfeest in de klassen van juf Jolien, juf Gwenny en juf Sofie. We hebben ons verkleed en de kinderen werden ingedeeld in groepjes om deel te nemen aan een workshop. Ze konden kiezen tussen het knutselen van een pompoen, drama en beweging rond muziek en het maken van griezelige hapjes. Nadien was er een toonmoment en genoten we van de gemaakte hapjes. Happy Halloween!

(meer…)

Kermisbezoek van de kleuterklassen

De kleuterklassen van juf Katrien en Cindy, juf Valery en juf Nele gingen maar al te graag eens een bezoekje brengen aan de kermis van Oostende!

Een hele lieve meneer deed speciaal voor ons zijn eendjes-vissen-kraampje open en we mochten allemaal een leuk cadeautje meenemen naar huis.

Zwieren, zwaaien en draaien op de draaimolen! (waaauw, we mochten allemaal 4 rondjes draaien!!)  en juf Cindy die lekker gek deed op de draaimolen!

Nadien mochten we allemaal een lekkere oliebol proeven! Mmmmmm … wat een heerlijke namiddag!

DSC00131

Klasje van juf Katrien en Cindy

(meer…)

Halloween is ons favoriete feest!

Op donderdag 29/10 vierden de klassen van juf Ilse, juf Ellen, juf Nathalie en juf Jessica samen Halloween. Elke klas zorgde voor een griezelig hapje of drankje dat we na de middag konden oppeuzelen. Iedereen mocht zich verkleden en er waren enkele bangelijke monsters en heksen bij.
Daarna keken we in twee groepen naar de griezelanimatiefilms ‘The Nightmare Before Christmas’ en ‘Corpse Bride’.

Het was een toffe, spooky namiddag!

(meer…)

Naar het bos!

De kleutertjes van juf Katrien, Cindy en juf Valery gingen samen op ontdekking in het bosje van Oostende… Tot onze grote verbazing troffen we er een levensgrote eekhoorn , mevrouw de bosmier en de zwarte specht aan die ons een woordje uitleg gaven over hun leven in het bos. Nadien konden we ons uitleven op de speeltuin. En de juffen deden graag mee …

We genoten met volle teugen van een koude maar mooie en fijne herfstwandeling!

Kleuterklassen van juf Katrien, juf Valery en Cindy samen naar het bos.

Kleuterklassen van juf Katrien, juf Valery en Cindy samen naar het bos.

DSC00115

Ook juf Valery vond de kabelbaan wel fijn!

DSC00109

Juf Katrien wou die kabelbaan toch ook eens testen! Heerlijk zwieren !

(meer…)

De week van het bos

Bos1 Bos2 Bos3 Bos4 Bos5 Bos6 Bos7 Bos8

Een tijdje terug was het ‘De week van het bos’. Onze klas ging samen met de klassen van juf Betty en juf Nadine naar het bos waar we werden verwelkomd door enkele dieren. Samen met hen deden we enkele leuke activiteiten. Zo leerden we om een spoor te volgen zoals een mier doet door de ruiken met haar voelsprieten. We leerden ook de verschillende sporen van dieren kennen en zoals een eekhoorn nootjes zoeken zonder te vallen.

Het was een koude, maar leuke dag!

Hulp in de klas

Elke vrijdag komt juf Aurélie in de klas van juf Michèle één lesuur assisteren tijdens het lezen en schrijven. Wesley, Shana en Kyary vinden dit alvast heel fijn (en juf Aurélie ook zo te zien!).

     Blije gezichten!

Blije gezichten!

Hoe verzorg je een konijn?

konijn1 konijn2 konijn3 konijn4 konijn5 konijn6 konijn7 konijn8 konijn9

Vorige week kregen we Fluffie bij ons op bezoek. Het lieve konijntje zal tot aan de herfstvakantie bij ons komen logeren. Maar voor het konijntje bij ons op bezoek kon komen moesten we eerst en vooral te weten komen hoe we een konijntje moeten verzorgen, eten en drinken geven. Hiervoor gingen we op leerwandeling naar de kinderboerderij. Nadat we hadden geoefend met de fietsen op school was iedereen klaar voor de fietstocht naar de kinderboerderij. Naast het leren verzorgen van een konijn gingen we ook nog eens op bezoek bij de andere dieren.

Plons of boem?

Op woensdag gaan er heel wat kinderen uit de klassen van juf Ilse, juf Nathalie en juf Jessica schaken. Zij krijgen daar de basisregels, pionnen en het verloop van het spel uitgelegd. De andere kinderen volgen samen rekenles en doen dit op een speelse manier.
Deze week speelden we zeeslag. Daarbij oefenden we het lezen van tabellen met dubbele  ingang en hun coördinaten.

Kinderen geven zelf les.

De kinderen uit de klas van juf Nadine beslisten om een eigen lesje voor te bereiden. Met behoorlijk veel stress werd een visjesverhaal ingeoefend.

Op 19 oktober was het zover. De kinderen van juf Nele kwamen op bezoek. De kleuters keken aandachtig naar het verhaal van de vissen. Ze kleurden vriendjes zodat de grote vissen zich minder eenzaam voelden.

Alle vissen werden via de app “SpuiggleFish” in een aquarium getagd. Verbluffend!

Groot en klein waren trots op hun eigen resultaat. En de juffen waren terecht fier op zoveel talent!

Poppenbedjes deel 2

Bij juf Michèle pimpten we de poppenbedjes verder op. Er is zelfs al ééntje klaar. Oooo! Wordt vervolgd …

 

     druk, druk ...

druk, druk …

 

        teamwork!

teamwork!

  slaap kindje slaap!

slaap kindje slaap!

 

 

Ziek zijn …

De klassen van juf Nathalie en juf Jessica werkten deze periode rond ziek zijn. Als knutselactiviteit rond dit thema maakten we onze eigen stethoscoop, gemaakt van ijzerdraad, strijkparels, stukjes spons, …

Plickers!

In de klas van meester Dimitri wordt vanaf nu af en toe een andere manier van toetsen gehanteerd. De leerlingen krijgen een individueel kaartje. Dit kaartje kan op vier manieren gehouden worden en geeft zo de mogelijkheid om op 4 manieren te antwoorden. Met een app op de gsm of tablet worden de antwoorden van de leerlingen in de klas gescand. De antwoorden worden onmiddellijk doorgestuurd naar een website waarop onmiddellijk te zien is wie wat heeft geantwoord. De eerste toets was in ieder geval een succes.