Pasen in de klas
We knutselden in de klassen van juf Nathalie en juf Jessica een mooi paasmandje in de hoop dat de Paashaas ons niet zou vergeten…
De paashaas op bezoek in de Zandkorrel
Op donderdagmiddag 2 april werden de kinderen van de Zandkorrel geconfronteerd met een dief die de eieren van de paashaas had gestolen en verstopt! De plaats waar de eieren zijn verstopt, staat aangeduid op een schattenkaart. Bij diverse posten verspreid over het schooldomein konden de kinderen een stuk van de schattenkaart verdienen. We speelden memory, domino, tik tak boem, twister, bollo smitto, puzzelden en huppelden erop los als een echte paashaas.
Verkeeersveilige dagen.
PE 8 nam deel aan de verkeersveilige dag op donderdag 2/04/2015.
We maakten kennis met een aantal hulpdiensten zoals het Rode Kruis en de brandweer.
De politie gaf ons uitleg over de dode hoek bij vrachtwagens en we herhaalden grondig alle verkeersregels. (meer…)
Paaskonijn op bezoek.
Juf Kirsten bracht vandaag haar paaskonijn “Choco” mee. De klas van Juf Nadine vond het een fijn gezelschap.
We maakten er samen met de juf een leerrijke woordenschatles van. Woorden als : aaien, vacht, knaagdier, gecamoufleerd, hooi, snorharen… het waren woorden die nu een concrete invulling kregen. Alleen jammer dat het konijn geen haas was, anders konden we nu heerlijke paaseitjes eten!
Iedereen dierenvriend!
Een auto maken
In het thema ‘verkeer’ hebben we een autootje gemaakt. Hiervoor gebruikten we onder andere een hamer. Deze hamer durfde af en toe wel eens naast de nagel te belanden, maar een aantal pijnlijke vingers weerhielden ons er niet van om er toch iets prachtigs van te maken!
Een pop pop boot maken
De kinderen van meester Wesley en meester Wouter maken een pop pop boot. Dit is een bootje dat vaart door water te laten verwarmen tot het waterdamp (stoom) wordt. De stoom verlaat het bootje met veel kracht waardoor het bootje vooruit gaat. Doordat de stoom de boot verlaat, duwt de luchtdruk opnieuw water in de boiler. Het water warmt weer op en we hebben opnieuw stoom. Zo kunnen we uren doorgaan.
We maken dit bootje met afvalmateriaal: een blikje, rietjes en een drankkarton.
Hieronder zie je de eerste sfeerbeelden bij het maken van de boiler uit een blikje. Wordt vervolgd…
Zwerfvuilactie te Eernegem.
De kinderen uit PE 7 en 8 staken op vrijdag 27 maart 2015 de handen uit de mouwen !
We bezochten de groene 62.
De Groene 62 is de voormalige, 22 kilometer lange spoorweg tussen Oostende en Torhout.
De lijn had nummer 62, en is vandaag een natuur-, wandel- en fietsgebied. (meer…)
Geen warme maaltijd op vrijdag, 3 april in De Vloedlijn
Door feestact
iviteiten in onze secundaire school Ter Zee is er geen mogelijkheid om warm te eten of soep te drinken komende vrijdag in De Vloedlijn. De kinderen zullen van thuis een lunchpakket moeten meebrengen. Alvast bedankt voor uw begrip!
Oudercontact in De Vloedlijn en De Zandkorrel
Beste 
ouder
Komende donderdag, 2 april is er opnieuw oudercontact. Uw kind krijgt een uitnodiging mee naar huis. We ontmoeten u graag en hopen op uw aanwezigheid. Indien uw kind meekomt dan kan het zeker het gesprek met de leerkrachten meevolgen. We vragen wel om uw kind niet te laten vrij rondlopen in de school. Alvast bedankt en tot donderdag!
Fietsparcours
De klassen van juf Nele en juf Jolien namen deel aan het fietsparcours op school om de fietsvaardigheden te oefenen. Het parcours bestond uit verschillende hindernissen. Het was niet altijd even gemakkelijk, maar de kinderen hebben alle hindernissen geprobeerd en doorgezet.
Mmmmm pannenkoeken!
Een boodschappenlijst maken, inhouden aflezen, ingrediënten afwegen, eieren breken, een recept volgen, … . Dit kwam allemaal aan bod om pannenkoeken te maken. Iedereen hielp mee om nadien te genieten van het pannenkoekenfestijn!
Juf Sofie en haar kinderen even beroemd!
Het bekende programma ‘Iederen beroemd’ op Eén kwam met een cameraploeg filmen in De Vloedlijn. Juf Sofie vertelde wat Zora allemaal doet in haar klas. Kijk maar en let vooral eens op de reacties van de kinderen.
Muziek=techniek
De afgelopen periode werkten we rond muziek=techniek. Verschillende instrumenten werden benoemd en werden verdeeld in de 3 grote groepen: slag-, blaas- en snaarinstrumenten. We begeleiden ook een verhaal met muziekinstrumenten. Tot slot maakten we deze prachtige gitaren. (meer…)
Thema ziek zijn.
Naar aanleiding van het thema ziek zijn brachten we een bezoek aan de apotheek. Daar werd er getoond hoe pillen gemaakt worden. Maar wat ons het meeste boeide was toch wel de robot die gebruikt werd om de verschillende medicijnen uit de rekken te halen. (meer…)
Handjes wassen !
We oefenden het stappenplan “handen wassen” met Jules in de kleuterklas van juf Katrien. Zeep nemen- handen nat maken – wrijven maar en bellen maken – handjes afspoelen – afdrogen – en papiertje netjes in de vuilbak ! We deden dit samen met juf of al helemaal alleen! En wat roken onze handen nadien toch lekker !!!
Jonas en Jonas
Juf Melanie haar taak zit erop in De Vloedlijn. Juf Ellen komt terug na de geboorte van haar kindje.
Jonas Crombez en Jonas Schraepen bedachten een coole manier om afscheid te nemen van juf Melanie…Een briefje recht uit hun hart ! Eventjes kippevel … En knap gedaan jongens!
Dag juf Melanie,
Wij gaan je missen.
En we hebben tranen
in onze ogen.
Je bent een lieve juf.
Groetjes van Jonas en Jonas
Omgaan met pesten en plagen , goede manieren… sociale vaardigheden !
Tijdens de lessen socio-emotionele vaardigheden werken de leerlingen uit PE 8 reeds geruime tijd met de PAD-methode. We leren stap voor stap hoe we problemen kunnen oplossen.
Om de lessen wat uitdagender te maken werkten we met het ‘Kikker-be-cool spel’.
Via coöperatieve werkvormen trachten we de vele uitdagende opdrachten tot een goed einde te brengen. (meer…)
‘oud’leerlingen op bezoek!
Supertrots ben ik als de leerlingen, die al enkele jaren uit mijn klasje vertrokken, langskomen om te tonen wat ze kunnen! Ongelofelijk hoe ze het verder doen! Sommigen komen de punten op hun toets met een brede glimlach tonen, anderen komen een stukje voorlezen uit een boekje, anderen komen een prentenboek voorlezen aan mijn kleuters en de vele tekeningen die ik liggen heb thuis doen me enorm veel deugd! Dan blik ik terug op enkele jaren! Lorenzo vond zelfs een foto van vroeger in de klas terug! (meer…)