De poten waren droog, tijd voor een 2de laag. Halve werken, daar doen we niet aan mee… Ook kregen de tafelbladen een vernislaag (met vernis op waterbasis) om wat duurzamer te worden. Want ook duurzaam is MOS.
“Wat je zelf doet, de je beter”
De ladder van Lansink. De wat?!? Hier lees je er meer voor. Die ladder is voor ons, lees voor iedereen, erg belangrijk. We proberen met de school zoveel mogelijk aspecten van die ladder toe te passen. Sorteren, het mijden van afval, … Daar werken we al volop aan. Zo hebben de groepen van Jill en Joni ook een ferm project lopen. Een project rond recycleren, het hergebruiken van materiaal. Niet zomaar hergebruiken, maar er iets nieuw van maken van oude spullen. Hoe zalig is dat?
Oude stoelen werden door de werkman onder handen genomen zodat enkel de poten overbleven. Als tafelblad gebruikten we dikke schijven van de gevelde bomen. Na wat puzzelen, kijken en vergelijken lukte het ons perfecte combinaties te maken.
De poten werden geschilderd in hippe kleurtjes, het tafelblad werd mooi opgeschuurd. Fijn teamwerk voor beide klassen.
Later lees je het vervolg, want de verf heeft wat droogtijd nodig, het bevestigen van de bladen aan te poten zal voor deze week zijn.
En goed nieuws… de tafeltjes zullen te koop zijn op het schoolfeest. Klas Jill zal de prijs berekenen aan de hand van de kosten en volgens de marktwaarde. Van een lesdoorbrekend project gesproken.