Er was eens…
een klas, die enorm genoot van voorgelezen worden en zelf lezen…
Die er nog méér van genoot dat deze maand in thema boeken stond…
De koning zonder spierballen, heel keverburg kookt,… Hierbij een impressie van onze favoriete momenten en boeken in het thema ‘sport en spel’.
De jeugdboekenmaand is het ideale moment om het voorlezen in de kijker te plaatsen. Met het kamishibaiverhaal ‘De wonderlijke avonturen van een kleine bij’ gingen Terra en de kinderen van juf Stefanie, juf Lindsy en juf Shauni samen met de honingbij Bieke op zoek naar haar verdwenen zussen.
Tijdens haar spannende tocht ontmoet Bieke de Bij een tijger, een lederschildpad en bonobo’s en wordt ze geconfronteerd met heel wat bedreigingen voor de biodiversiteit op onze planeet.
Bieke de Bij en Terra deden een beroep op de kinderen om samen oplossingen te bedenken om bijv. de plastiek soep in de zee te vermijden.
Woensdag 27 maart vond het belevingsmoment van PE9 plaats. De leerlingen speelden een spannende voetbalmatch en amuseerden zich te pletter!
Natuurlijk werden ook de jarigen van de afgelopen periode in de bloemetjes gezet.
Op dinsdag 19 maart kregen de klassen van juf Shauni, juf Cynthia/juf Lynn & juf Jill bezoek van cartoonist en illustrator Bart Vantieghem. Hij illustreerde o.a. de kinderboekenreeks ‘De fantastische avonturen van Kapitein Cacao’ voor Marc de Bel.
Aan de hand van enkele tekeningen uit het boek stelde de auteur het personage Kapitein Cacao voor aan de kinderen. Er werd samen een gloednieuw Cacao-verhaal bedacht en iedereen begon vlot te tekenen. Er zitten hele mooie creaties tussen! Kijken jullie mee?
In de lessen Muzische Vorming in de Zandkorrel maakten we kennis met het leven en werk van de kunstenaar James Ensor. We gingen op uitstap naar ‘Grote Kunst voor Kleine Kenners’ (zie vorig artikel) en verdiepten ons verder in Ensors repertoire in de klas. We ontwierpen een carnavalshoed met papier marché gebaseerd op de personages uit de schilderijen van Ensor. We kropen ook in de huid van enkele personages door het uitbeelden van schilderijen (tableau vivant) met diverse attributen.
De Zandkorrel zet zich als Ecoschool doorheen het schooljaar in voor een gezonder klimaat. Waarom? Omdat we het ons aantrekken; de klimaatverandering!
Om de uitstoot van broeikasgassen te verlagen en onze weerbaarheid tegen hitte, droogte en overstromingen te verhogen, plaatsten we #iktrekhetmijaan in de kijker.
In de opvang gingen de kinderen creatief aan de slag met restjes papier uit de papierbak.
We gingen met de klas naar de zorgboerderij van juf Emilie. We hebben de dieren eten, drinken, verse stro en hooi gegeven.
Na het harde werk mochten we ook wat spelen en ons fruit opeten.
Weer een maand voorbij gevlogen. Wat gebeurde er allemaal in februari?
Wil je jouw kind op onze school inschrijven voor het schooljaar 2024-2025 dan zal je eerst jouw kind digitaal moeten aanmelden via de website www.naarschoolinoostende.be . Om je kind op onze school in te schrijven, heb je een verslag van het CLB nodig. Voor de inschrijvingen van 2023-2024 sluit onze school aan bij het digitale aanmeldingssysteem. Zo voorkomen we kamperende ouders.
Hierdoor volgen we de tijdslijn voor het digitaal aanmelden voor de inschrijvingen voor het schooljaar 2024 – 2025, vastgelegd in het LOP Basisonderwijs Middelkerke-Oostende voor alle scholen buitengewoon basisonderwijs in Middelkerke en Oostende.
Bekendmaking vrije plaatsenDe vrije plaatsen vind je hier. |
uiterlijk op maandag 25 maart 2024 |
AanmeldperiodeJe meldt je kind aan (ook broers en zussen en kinderen van personeelsleden) via de website www.naarschoolinoostende.be Belangrijk: laat de periode van aanmelden niet voorbijgaan! |
Maandag 15 april 2024 om 10 uur tot en met vrijdag 26 april 2024 om 16 uur Het tijdstip van aanmelden speelt geen rol. Of je de eerste of de laatste dag aanmeldt, maakt dus geen enkel verschil.
|
Bekendmaking resultaten van je aanmeldingTwee mogelijkheden:
|
Uiterlijk op vrijdag 3 mei 2024 |
InschrijvingsperiodeHeb je een ticket voor de inschrijving van jouw kind op onze school, maak dan via mail of via telefoon een afspraak met onze school. Onze school zal je informeren welke documenten je moet meebrengen. Belangrijk: Schrijf je jouw kind tijdens deze inschrijvingsperiode niet in, dan ben je je vrije plaats kwijt en kan je enkel nog inschrijven tijdens de vrije inschrijvingsperiode als er nog vrije plaatsen zijn. |
maandag 6 mei 2024 tot en met dinsdag 4 juni 2024.
De school is gesloten op 8, 9, 10, 17, 20, 21 en 22 mei 2024. |
Bekendmaking vrije plaatsen vóór vrije inschrijvingsperiodeDe vrije plaatsen vind je hier . |
Uiterlijk op woensdag 5 juni 2024 |
Vrije inschrijvingsperiode |
vanaf woensdag 22 maart 2023 |
Ben je op zoek naar meer informatie, ga dan naar de website www.naarschoolinoostende.be
Hier enkele foto’s uit de klas:
GoodPlanet en Cera bezorgden de Zandkorrel een gratis pakket met plant- en zaaigoed en de nodige informatie om dit aan te planten, te onderhouden en op te volgen. In een Mini Bos staan op een oppervlakte van 6m² minstens 5 bomen, 5 heesters en bosflora. Omdat ze zo dicht bij elkaar staan en de grond extra voeding krijgt, groeien de planten snel en verbetert de kwaliteit van de bodem in korte tijd. Het betreft een beproefde Japanse methode voor snelle herbebossing. Al meteen het eerste jaar trekken Mini Bosjes dieren aan die er voordien niet of minder waren zoals hommels, vogels, vlinders, kevers … en ook kikkers en egels vinden hun weg naar de groene oases. Een Mini Bos zorgt ervoor dat er meer regenwater in de grond kan indringen. Dit is erg waardevol want door klimaatsverandering wordt droogte, hitte en waterberging een steeds grotere uitdaging!
De klassen van juf Shauni en juf Jill startten enthousiast met het voorbereiden van de grond. Ze moesten daarvoor gaten maken van minstens één meter diep. Deze werden gemaakt met behulp van handboren.
Op vrijdag 1 december mochten we enkele (groot)ouders ontvangen op ons schooldomein die een helpende hand uit de mouwen kwamen steken.
Eerst harkten we dode bladeren vooraleer te planten. De bladeren die verzameld werden, dienden samen met de inhoud van de compostvaten als bemesting voor onze moestuin in winterrust.
We wonnen zelfs meer dan 1 pakket. De laatste levering werd door de klas van juf Jill aangeplant.
Nu is het afwachten … we kijken al uit naar het resultaat 
Op 24 januari ging de poëzieweek van start.
Wij namen enthousiast hieraan deel en lieten ons onderdompelen in de wereld van de poëzie, dit jaar in thema van ’thuis’.
Met het gedicht van Pia Poes (door Janis Ooms) ontdekten we poëzie zelfs letterlijk in geuren en kleuren want gingen we aan de slag met reukzakjes en reflecteren/tekenen over de geuren in ons huis…
We namen ook deel aan wedstrijd waarbij we dagelijks een raadselgedicht hebben behandeld. Daarbij gingen we op zoek naar het ontbrekend woord uit een gedicht.
We lieten de dichter Geert De Kockere even voor ons werken, of toch tenminste de website waarop we met de hulp van zijn woorden samen een leuk gedichtje konden generen.
Maar ook zonder hulp van een dichter gingen we aan de slag, wie had gedacht dat een optelgedichtje maken zo leuk kon zijn?
Tijdens het filmfestival gingen we kijken naar de film ‘Knor’…
Niet zomaar een film maar een verfilming van het boek: ‘de wraak van Knor’ (Tosca Menten).
Voordat we naar de film gingen vergeleken we dus al wat fragmentjes met stukken uit het verhaal die juf voorlas. Eens we de film hadden gezien ging het vergelijken alleen maar beter ;).
De film zelf is een stop-motionfilm. We leerden zelf meer over deze techniek en gingen er ook actief mee experimenteren.
Ook met het begrip stemacteurs gingen we aan de slag en we lieten de gekste voorwerpen in de klas opeens praten!
Op vrijdag 19 januari trokken de kleine Kenners van de type 2-klasjes, de speelleerklas en de onderbouw naar deze tentoonstelling over James Ensor, gebaseerd op het gelijknamige kinderboek.
De kinderen maakten er kennis met het leven en repertoire van de kunstenaar via verschillende schilderijen en anekdotes. Hierna werd er enthousiast naar verborgen maskers gespeurd op diverse locaties die een belangrijke rol speelden in het leven van Ensor: zijn atelier, het strand, de kade en Bal Rat Mort.
Het nieuwe jaar is goed gestart, maar toch blikken we nog eens graag terug naar enkele leuke momenten in december.
De school kreeg van Sint en Piet nieuw speelgoed voor op de speelplaats. Dit hebben we eerst uitgebreid bekeken en uitgetest hoe je er juist mee moest spelen. Wat een plezier hadden ze!
We herhaalden nieuwe leerstof op een speelse manier, onder andere met de grijpmachine die een leerling meebracht van thuis. Er zaten woorden verstopt in de eitjes die ze moesten lezen én daarna ook opschrijven. Niet gemakkelijk maar wel leuk (omdat ze zelf de woorden mochten grijpen).
We leerden tellen in sprongen van 2 en hebben dit heel veel herhaald, ook buiten waar we zelf de sprongen van 2 konden springen.
De leerlingen maakten heel bedreven hun taken uit hun takenkastje.
Sommige leerlingen kozen met hun ‘bravobon’ om eens aan juf haar bureau te zitten voor een lesuurtje. Dit vonden ze heel leuk. 🙂
En nu uitkijken naar 2024 met nog veel leuke leermomenten in ons klasje.
