Samen werken is Samen Leren
De leerlingen krijgen regelmatig activiteiten aangeboden waar samenwerking uiterst belangrijk is. Want samen weten we meer, samen kunnen we meer, samen leren we meer…
Oefenen op Bingel
Terwijl de leerlingen van de andere klassen hun fietsexamen aflegden mochten de kinderen uit de klas van meester David oefenen op Bingel.
Geschenken doen denken
In de klas van meester David kwam er heel wat kijken bij de geschenkjes voor moederdag. De kinderen moesten eerst en vooral zelf winkelen om aan alle nodige materialen te komen. Daarenboven moesten ze zelf betalen aan de kassa en ervoor zorgen dat het wisselgeld klopte. Samen sterk, want alle groepjes lieten de rekening kloppen!
Met de fietsbus naar de bibliotheek
Na het oefenen op het schooldomein en na de teambuilding waar de nodige ervaring werd opgedaan door “buschauffeur” meester David waagde de klas van meester David zich de openbare weg op met de fietsbus. Onder de uitstekende begeleiding van juf Jill begaven we ons op weg naar de bieb. De fietsbus lijkt een magisch voorwerp want we toverden een glimlach op de gezichten van alle passagiers en zelfs van heel wat andere weggebruikers. Ook de mensen van de bieb vonden onze bus top. Ze namen zelfs foto’s om op de webpagina van de bieb te plaatsen.
Fossielen in De Vloedlijn
Toen we het in de klas van Meester David hadden over beroepen, spraken we ook over “uitgestorven” beroepen. Het woord uitgestorven riep heel wat vragen op bij de leerlingen en zo kwam het dat de les wat uitweek en we het over fossielen gingen hebben. Dankzij Febe en Oumayma kregen we fossielen en oude minerale stenen te zien.
Bezoek aan de bieb
De klas van juf Betty en juf Ilse trokken op onderzoek naar de bibliotheek van Oostende. Ze kregen er een heuse rondleiding en mochten zelf ook opzoekwerk verrichten op de computer.
Borgerhoff
Op maandag 18 mei kreeg De Vloedlijn hoog bezoek van de familie Borgerhoff. Deze familie schreef een project uit waar alle West-Vlaamse scholen konden aan deelnemen: Een dreamcatcher voor de kinderen.
De klassen van meester Maarten, juf Nadine, juf Sofie en juf Michèle zetten hun schouders onder dit project. We vergaten ook de klassen van De Zandkorrel niet.
Onze droom was een reis naar de Efteling met overnachting, waarbij we graag eens achter de schermen zouden kijken.
De vele technieklessen leverden een prachtig resultaat: een heuse palet-dubbeldekbus die het sprookjesbos van de Efteling voorstelt.
De mensen van Borgerhoff waren zeer enthousiast. Nu nog wachten op positief nieuws en weg zijn we…
De laatste training van KV Oostende
Op vrijdag 8 mei werden we verwacht door de spelers van KV Oostende.
We gebruikten onze nieuwe fietsbus om ons te verplaatsen. Heel wat mensen keken verbaasd naar dit niet alledaags vervoermiddel.
We werden wat ongeduldig want de training startte wat later dan verwacht. Ondertussen leerden we woorden als: tribune, voetbalveld, supporters, clublokaal, play-off, ontslag…
We merkten op dat de keepers en de spelers niet dezelfde training kregen.
Na een vermoeiende training hadden de spelers toch nog het geduld om met ons een praatje te maken, een ludieke groepsfoto te nemen en handtekeningen uit te delen. Dit vonden we super.
Er werden plannen gesmeed voor een eventuele samenwerking met onze school.
Hoe cool zou dat zijn?!
Werken in LEGO-team
Tijdens de lessen sociaal-emotionele ontwikkeling en leren leren wordt er in de klas van juf Jessica geoefend op het werken in team. De kinderen kozen zelf hun teamgenootjes en hun LEGO-figuur om in elkaar te steken. Het blijkt niet altijd makkelijk om samen te werken, maar toch doen ze het al super goed! Veel met elkaar spreken en afspreken blijkt de boodschap…
Als allereersten op de fietsbus
De kinderen uit de klas van meester David mochten vandaag als allereersten de fietsbus uittesten. Uit veiligheidsoverwegingen bleven we voor onze eerste testrit netjes op het schooldomein maar dat nam niet weg dat de fietsbus de allercoolste bus is waar we ooit mee reden. We proberen zeker met de fietsbus naar de bieb te gaan.
De filmbus
Vandaag kwam de filmbus langs op onze school. Het is een oude bus die omgetoverd werd tot een filmzaal. De kinderen van juf Edith, juf Jolien, juf Nele, juf Nathalie, juf Jessica, juf Betty en juf Ilse keken naar de film ‘De Indiaan’. Het is een grappige en gevoelige film die gaat over adoptie, identiteit en familie vanuit het perspectief van een kind. (meer…)
Een bezoek aan de scholenbeurs.
Een groot deel van de leerlingen zet volgend schooljaar een grote stap naar het secundair onderwijs. Daarom organiseerde onze scholengroep een beurs waar onze oudste leerlingen konden proeven van de verschillende middelbare scholen en hun troeven. (meer…)
Paasmandjes
Tijdens de crealessen met juf Jennifer konden we experimenteren met lijm en krantenpapier, het was een vuil boeltje, maar het resultaat mag er wezen.
Vrijdag werden de laatste afwerkingen aan ons paasmandje gedaan en dan was het nog vol spanning wachten op onze vriend, de paashaas 🙂
Vos en Haas tijdens de Jeugdboekenweek
De klassen van juf Nathalie, juf Jessica, juf Betty en juf Ilse werkten tijdens de Jeugdboekenweek rond de schrijfster Sylvia Vanden Heede. Zij schreef onder andere de leuke boekjes van ‘Vos en Haas’ en ‘Wolf en Hond’.
Elke klas bereidde een stukje voor om voor te dragen aan de andere kinderen. Hieronder het resultaat…
Pasen in de klas
We knutselden in de klassen van juf Nathalie en juf Jessica een mooi paasmandje in de hoop dat de Paashaas ons niet zou vergeten…
Paaskonijn op bezoek.
Juf Kirsten bracht vandaag haar paaskonijn “Choco” mee. De klas van Juf Nadine vond het een fijn gezelschap.
We maakten er samen met de juf een leerrijke woordenschatles van. Woorden als : aaien, vacht, knaagdier, gecamoufleerd, hooi, snorharen… het waren woorden die nu een concrete invulling kregen. Alleen jammer dat het konijn geen haas was, anders konden we nu heerlijke paaseitjes eten!
Iedereen dierenvriend!
Een pop pop boot maken
De kinderen van meester Wesley en meester Wouter maken een pop pop boot. Dit is een bootje dat vaart door water te laten verwarmen tot het waterdamp (stoom) wordt. De stoom verlaat het bootje met veel kracht waardoor het bootje vooruit gaat. Doordat de stoom de boot verlaat, duwt de luchtdruk opnieuw water in de boiler. Het water warmt weer op en we hebben opnieuw stoom. Zo kunnen we uren doorgaan.
We maken dit bootje met afvalmateriaal: een blikje, rietjes en een drankkarton.
Hieronder zie je de eerste sfeerbeelden bij het maken van de boiler uit een blikje. Wordt vervolgd…
Fietsparcours
De klassen van juf Nele en juf Jolien namen deel aan het fietsparcours op school om de fietsvaardigheden te oefenen. Het parcours bestond uit verschillende hindernissen. Het was niet altijd even gemakkelijk, maar de kinderen hebben alle hindernissen geprobeerd en doorgezet.
Mmmmm pannenkoeken!
Een boodschappenlijst maken, inhouden aflezen, ingrediënten afwegen, eieren breken, een recept volgen, … . Dit kwam allemaal aan bod om pannenkoeken te maken. Iedereen hielp mee om nadien te genieten van het pannenkoekenfestijn!
Muziek=techniek
De afgelopen periode werkten we rond muziek=techniek. Verschillende instrumenten werden benoemd en werden verdeeld in de 3 grote groepen: slag-, blaas- en snaarinstrumenten. We begeleiden ook een verhaal met muziekinstrumenten. Tot slot maakten we deze prachtige gitaren. (meer…)