Bakkerij Desmedt

Als afsluiten van ons thema over koken bezochten we bakkerij Desmedt in Oostende. We zagen stap per stap hoe we brood maken en welke ingrediënten we nodig hebben. We zagen ook hoe verschillende figuren worden gemaakt uit chocolade. Na de rondleiding konden we vragen stellen en leerden heel wat bij over het dagverloop van de bakker. Wanneer wij slapen is de bakker volop aan het werk!

Spreekbeurt… Wat een ervaring.

Iedereen taalvaardig!

Iedereen taalvaardig!

In onze klas bij juf Nadine mochten we elk een onderwerp kiezen uit de boekenreeks : jeugdencyclopedie.

Een hele week kregen we de tijd om het boek te verwerken. Dankzij handige tips van juf leek deze aanvankelijk loodzware taak best mee te vallen.

Elk om beurt mochten we ons boek voorstellen. Zelfs onze juf wist ook niet alles. Dit vonden we super!

Onze spreekdurf, uitspraak, geloof in onszelf en taalvaardigheid kregen een positieve wending. Niemand was zenuwachtig, iedereen had het goed voorbereid en … Iedereen wou graag nog eens een spreekbeurt geven in de toekomst. Ook dit is een stap in de richting naar volwassen worden zegt juf!

Juf is terecht fier op haar jongens… Well done… All of you!

 

 

Storms

Op 24 oktober hebben de klassen van juf Sally en meester Dimitri een bezoek gebracht aan de tentoonstelling Storms. Dit bezoek kaderde in het thema rond natuurrampen. Aan de hand van verschillende vragen baanden we ons een weg door de tentoonstelling. We vonden overal een antwoord op.

Enkele sfeerbeelden:  (meer…)

Kopen, verkopen of huren?

Heel wat interesse vandaag voor de lamp die Meester Maarten meebracht. Tijd voor een lesuurtje functioneel rekenen dus…

De kinderen leerden over aankoop en verkoop, handel drijven, tweedehands verkoop, rommelmarkt, een veiling, wat is opbod… Maar we leerden vooral om op iets een aanvaardbare verkoopprijs te zetten. Dit leidde tot heel wat discussie en overleg.

We ontdekten ook de voordelen van huren, en dit wanneer er onvoldoende cash is.
Iedereen geboeid en handelaar voor eventjes dus. Hoe functioneel kan een rekenles zijn?!

Heilige Huisjes

De kinderen uit de klassen van Meester David, Juffen Charlotte, Jessie en Annick gingen op donderdag 6 november op bezoek in heel wat “Heilige Huisjes”. We maakten er kennis met verschillende levensbeschouwelijke overtuigingen. Zo gingen we op bezoek in het Vrijzinnigen centrum, maakten we kennis met het boeddhisme, het hindoeïsme, gingen we op bezoek in een moskee en in een synagoge. Het was erg leerrijk en de boodschap die we meekregen is dat wie je ook bent of wat je ook gelooft, iedereen is gelijkwaardig!

Determineren op het strand.

Op 9 september ging de klas van juf Linda en meester Wesley determineren op het strand. Aan de hand van een determinatiekaart maakten de kinderen kennis met de verschillende soorten weekdieren en strandbewoners.

DSCF2435 DSCF2436 DSCF2437 DSCF2438 (meer…)

Herfstkunst met wasco en ecoline

In het kader van de lessen over de natuur in de herfst werd in de klas van meester David geëxperimenteerd met wasco en ecoline om de verschillende bladsoorten te leren kennen, met heel wat knappe kunstwerkjes als gevolg!

Bezoek aan de Atlantic Wall-Raversijde

De klassen van juf Linda en meester Wesley bezochten op dinsdag 16 september de Atlantic Wall te Raversijde in het kader van ‘conflict’. Daar maakten ze kennis met de levensomstandigheden van de soldaat tijdens de oorlog (1940-1945). Tevens leerden ze welke nieuwe technische snufjes er tijdens die oorlog gebruikt werden.

DSCF2247DSCF2256

(meer…)

Champignons!

We kweken champignons in onze klas!

We leren dat champignons schimmels zijn. We doorlopen alle stappen van het proces en zien de champignons geleidelijk aan groeien. Eens ze volgroeid zijn, bereiden we er iets heerlijks mee!

Kunst in de klas!

Vaak vergeten de leerlingen hoe leuk het is om te knutselen doordat alles tegenwoordig digitaal gebeurt. Hierdoor hebben wij er de goede gewoonte van gemaakt om op vrijdag creatief bezig te zijn. Vaak koppelen wij wiskundige begrippen of vaardigheden aan onze kunstwerkjes en de resultaten mogen gezien worden. De eigen creatieve toets mag uiteraard niet ontbreken. De eigen persoonlijke inbreng zorgt ervoor dat elk werkje uniek is. Ook ervaren leerlingen dat het volgen van een stappenplan leidt tot gestructureerd werken en automatisch helpt om een beter resultaat te verkrijgen. De verschillende technieken van tekenen, schilderen enz. komen gedurende het schooljaar ruim aan bod en integreren we binnen ons thema van wereldoriëntatie. Ook kunnen de leerlingen experimenteren met kleuren en materialen. De leerlingen zijn altijd super trots als hun afgewerkt huzarenstukje wordt tentoongesteld op onze “ Wall of art”.

Techniek in de klas

Toen in de klas van juf Annick een nieuwe computer gebracht werd, was Neill dol enthousiast om de oude computer af te koppelen en de nieuwe aan te koppelen! Zo gezegd, zo gedaan. En het lukte hem uitstekend!

Oefenen met de computer kan vanaf nu ook thuis!

Sinds kort kunnen we in De Vloedlijn ook gebruik maken van Bingel, een online leerplatform. De leerlingen uit de klas van meester David maakten deze week alvast kennis met Bingel en waren laaiend enthousiast. De kinderen leerden met hun eigen gegevens inloggen op de website en maakten in de klas hun eigen “Avatar” aan. Dit weekend gingen al enkele leerlingen aan de slag met de oefeningen die de meester voor hen klaar zette!

Gilles toont zijn talent in klas… (PEWS)

Tijdens het kringgesprek was het de beurt van Gilles om zijn talent te tonen aan de klas.
Fier presenteerde hij het kickboxen. In deze vechtkunst leer je leuke technieken maar respect hebben voor je tegenstander en een vorm van zelfdiscipline zijn de belangrijkste aspecten volgens Gilles.

20140922_13453120140922_140743