I like the flowers

De leerlingen van PE 7 hebben al zin in de lente… Bij lente moeten we aan bloemen denken. We leerden een Engels liedje kennen dat gaat over bloemen. We kennen nu ook het verschil tussen ritme en melodie.

Samen maakte deze klasgroep een leuk ritmisch stukje door enkel en alleen gebruik te maken van hun eigen lichaam (bodypercussie) en hier de tekst ritmisch op uit te spreken. Heel leuk om te doen! Kijk maar eens mee.

https://clipchamp.com/watch/luuKqhCrX2y

Zon en wieltjes voor PE 9 en PE 10!

Droog weer en het zonnetje dat schijnt, het ideale moment om werk te maken van de klasbeloning die de leerlingen zo hard verdiend hebben! Ze kozen er deze keer voor om naar het sportcentrum te gaan en zich daar uit te leven. Skeeleren, steppen, skaten… Maar ook de sociale vaardigheden werden getraind door samen spelletjes spelen op het speelplein. Moe, maar voldaan, stapten we daarna terug naar de Zandkorrel. 

 

(meer…)

Kerstfeestje – fijne feesten van PE 9!

Op vrijdag organiseerden we een kerstfeestje in onze klas! Elke leerling maakte zelf een geschenkje. Deze werden dat via muzikaal pak (kerstmuziek + uitvoeren opdrachten) verdeeld, zo kreeg iedereen een geschenkje. Alle leerlingen gingen heel creatief aan de slag, prachtig om te zien!

Bij een feestje hoort natuurlijk ook een hapje, de leerlingen uit mijn klas kozen ervoor om pannenkoeken te eten. Ze maakten volledig zelfstandig het deeg, hoe knap is dat niet? Toppers!!!  (meer…)

Weven in de paarse klas.

In het kader van ‘Missie Minder’, waarbij het thema textiel naar voor kwam, hebben we eens de techniek weven onder de loep genomen. Tijdens de lessen muzische leerden we met wol een weefwerkje maken. Voor sommigen kinderspel, voor anderen toch wat zwoegen en zweten.

Rots & Water – les 2

Communiceren, verbaal en non-verbaal, hoe doe ik dat op een goede RESPECTVOLLE manier? Daar ging het over in de tweede les Rots & Water. Ook het assertief zijn of net minder impulsief zijn kwam aan bod. Alsook kwamen de leerlingen te weten of ze een wintertype, een machotype of een zomertype zijn. Het was weer een zeer actieve en leerrijke les!

(meer…)

Terugblik op de voorleesweek.

Even terugblikken op de voorleesweek, wat hebben we genoten van het uitvoeren van de activiteiten op de voorleesbingo! Op naar meer van dat… En wie weet, winnen wij de volgende keer wel 😉 .  (meer…)

Rots en Water in de paarse klas!

Respect hebben voor jezelf en voor elkaar. Een goede aarding hebben, aandacht houden op iets, focussen op een goede ademhaling. Leren opkomen voor jezelf of net iets rustiger leren reageren. Al deze items komen aan bod in het programma “ROTS EN WATER”, deze lessenreeks zal vanaf nu tweewekelijks doorgaan. Bedankt alvast meester Nick voor de begeleiding hierbij!  (meer…)

Een groene school onderhouden we samen!

Van de tweede week van oktober, tot de tweede week van november namen de klassen van juf Stefanie en juf Jolien het verzorgen van de kippen en de konijnen voor hun rekening. De diertjes werden dagelijks voorzien van eten en drinken. Op het einde van onze termijn zorgden we er ook voor dat de diertjes terug een proper hokje hadden en extra warm stro om op te slapen nu het steeds weer kouder wordt.

(meer…)

“De kleine Picasso”

We maakten in de klas kennis met de jonge schilder Andres Valencia, hij wordt ook wel “de kleine Picasso genoemd”. We bestudeerden zijn werken en maakten zelf ons eigen surrealistisch portret.

TIJD VOOR EEN KLASBELONING!

Yes, vlak voor de herfstvakantie raakten we met onze klas in het groen op de gedragsmeter. Tijd voor een eerste klasbeloning dus! De leerlingen kozen ervoor om in de klas te eten en we speelden een uurtje spelletjes (gezelschapsspelletjes en op de computer).

Op naar de volgende klasbeloning!

Mindfulness in de paarse klas.

In de paarse klas werken we rond gezondheid. Gezond eten, bewegen, maar ook een gezonde geest is natuurlijk belangrijk! In het kader van deze lessen maakten we in de lessen socio kennis met mindfulness.