Verkeersveilige dagen in samenwerking met politiezone Kouter

Op donderdag 25 april namen we met de bovenbouw deel aan de verkeersveilige dagen.

We stapten met z’n allen naar de sporthal in Eernegem waar politie, brandweer en vrijwilligers van het Rode Kruis voor superleuke en leerrijke workshops zorgden.

De kinderen legden een parcours af met een speciale bril op de neus. Het leek alsof ze een glaasje te veel op hadden, waardoor een gemakkelijke omloop opeens een heuse uitdaging werd. Bij een volgende workshop maakten ze leuke en opvallende fluo-patches om aan hun rugzak te bevestigen. Ook zorgde het Rode Kruis voor een opfrissing van de reanimatietechnieken. Bij de brandweer mochten de kinderen in kleine groepjes een pop-up huis binnengaan waar de rook van een brand nagebootst werd. Ze moesten er zo snel mogelijk een pop zoeken en deze veilig naar buiten brengen. Er stond op het terrein ook een grote vrachtwagen. Ze kregen er een woordje uitleg over de gevaren van een ‘dode hoek’ en kregen de kans om dit van in de cabine van de vrachtwagen aan de lijve te ondervinden. Tenslotte maakten ze er kennis met een echte patrouillehond. Een demonstratie kon natuurlijk niet ontbreken!

Kortom, het werd een top-voormiddag!

(meer…)

Nationale pyjamadag!

Natuurlijk deden we met onze klas ook mee met pyjamadag! Eens extra stilstaan bij alle leerlingen die omwille van een ziekte de kans niet krijgen om naar school te gaan en te spelen met hun vrienden. Ook deelden we onze klasfoto op de website van Bednet, al hebben we niet gewonnen, we hadden toch veel pret bij het maken van de foto 😉 . Bedankt aan al diegenen die gestemd hadden voor ons!

Projectweek!

“Project wadde juffrouw?” Dat was de vraag die ik kreeg toen ik het woord projectweek voor de eerste keer liet vallen in de klas…

Wel een projectweek is een week waarbij we heel de week rond één bepaald thema werken. We schuiven in die week niet door, er zijn geen standaardlessen Nederlands, Frans en wiskunde, maar alles is verweven in het gekozen thema!

De kids mochten uiteraard zelf hun thema kiezen! Heel wat interessante thema’s kwamen aan het bord te staan ( auto’s, landen, … ) , maar na de democratische stemming die we hielden, kwam het thema … ( tromgeroffel) GESCHIEDENIS uit de bus!

We leerden een hele week over de geschiedenis. Maar omdat “de geschiedenis” een heel breed thema is, focusten we ons tijdens de talige lessen op het Oude Egypte.

Wat deden we allemaal in die week?

  1. We maakten in groepjes onze eigen tijdreismachine.
  2. We leerden over archeologie, archeologen en hun instrumenten.
  3. We leerden meten zoals de mensen dat vroeger deden met el, span en voet!
  4. We bekeken filmpjes, lazen interessante teksten over mummificeren en leerden onze naam te schrijven in het oud Egyptisch!

Wil je graag meer zien? Bekijk zeker de foto’s hieronder!

(meer…)

Techniek en energie, een goede combinatie!

Bij het leren rond en over energie, gingen we aan de slag met allerlei materiaal uit de energiekoffer. In groepjes maakten we kennis met allerlei toepassingen van hernieuwbare energie. We kregen verschillende doe-kaarten, heel wat materiaal en uitvoeren maar! En juf… ? Die stond erbij, keek ernaar en zag dat het goed was 😉 .

De roze klas op hippotherapie.

Ook onze klas ging eerder dit schooljaar op hippotherapie.

Het waren weer enkele leuke sessies. Nogmaals van harte bedankt aan alle ouders en grootouders die kwamen kijken naar het toonmoment! Het was fijn jullie erbij te hebben!

(meer…)

De verwoeste stad!

In het thema natuurrampen tekenden we ook een verwoeste stad. Niet met potlood of stift, maar eens een keertje met houtskool. Voor velen in mijn klas was het de eerste keer dat ze hiermee werkten…

Winterwandeling.

Omdat bewegen gezond is, we ons vaker op een veilige manier in het verkeer moeten begeven en dat frisse lucht ervoor zorgt dat we beter kunnen nadenken werd er in de Zandkorrel een Winterwandeling georganiseerd.

(meer…)

Wat als … de dijken breken!

De drie bovenbouwklassen uit de Zandkorrel hadden het begin dit jaar over natuurrampen en meer bepaald overstromingen. Bijgevolg namen we ook deel aan de workshops georganiseerd door Horizon Educatief.

(meer…)

Pudding, op eigen wijze.

Nog steeds koken we met de groep zo om de 2 weken. Na heel wat heerlijke gerechten, gingen we zelfstandig aan de slag. Alle ingrediënten en kookmaterialen stonden klaar. Gewapend met het stappenplan in de hand maakten we in kleine groepjes lekker pudding.

De melk correct meten, opletten dat de pudding niet aanbrandde, het kookvuur correct afstellen, eieren scheiden,  … taken die we samen tot een goed einde hebben gebracht.

Gerecht geslaagd!

 

 

Mmmmmmama mia! Heerlijke spaghetti in de klas

De kindjes van juf Jessica hebben het gemakkelijk… Aangezien er een keuken net aan onze klas grenst, kunnen we heel snel en eenvoudig koken in en met de klas. Iedereen helpt een handje mee waardoor de spaghetti nóg lekkerder smaakt! Ook bij de opkuis draagt iedereen zijn steentje bij…

Kijk maar eens naar die harde werkers.

(meer…)

Belevingsmoment gele klas

Tijdens het belevingsmoment van de gele klas gaven zij een aangepast voorstelling van Jungle Book waarbij ze een auto op zonne energie deden rijden.
Na de voorstelling speelden we met de hele school het ‘Zandkorrel Fortnite spel’.

dav

(meer…)