Buitenlesdag 28/04/2022

Voor de buitenlesdag werkten de klassen PE3 en PE7 klasoverschrijdend.

Er lagen allemaal verschillende letters verstopt op het schooldomein. Door opdrachten te doen komen ze te weten waar er letters verstopt zijn. Met de letters kunnen ze twee woorden maken:
regen + water (regenwater). Dit is het thema voor techniekweek van PE3.

Poppenkast ‘helden en schurken’

 

De leerlingen van PE 10 gingen de voorbije weken creatief aan de slag om hun eigen poppenkasttheater te organiseren. Ze verzonnen zelf een verhaal, maakten hun eigen poppen en speelden als kers op de taart poppenkast voor elkaar. Wat hebben ze dit goed gedaan!

 

 

Lang zullen we lezen

Op dinsdag 29 maart waren de kinderen uit de klas van juf Lies en juf Annelies te gast in de bibliotheek van Eernegem. Mathilda Masters, auteur van de boeken van De kleine keukenprins, nam ons mee op een tocht doorheen haar verhalen. Een hele fijne ervaring!

 

Veilig in het verkeer met PE 10

Het nieuwe WO thema leert ons hoe we ons veilig te voet kunnen begeven in het verkeer. Vorige week gingen we alvast vol enthousiasme de straat op om te oefenen. Geen voetpad? Dan stappen we op de berm, het fietspad of de weg.

 

PE 8 , 9 en 10 samen naar FFO

Vandaag straalden de kinderen uit de klas van juf Lynn, juf Lindsy en juf Annelies op de rode loper in Oostende. Ze gingen samen naar het Filmfestival om te genieten van de film ‘Engel’.

 

Engel is een verlegen meisje. Ze zit graag thuis met haar mega pientere ouders, haar lieve kat en haar gekke oom. Op een dag doet ze een heel bijzondere vondst: een zilveren klokje dat al haar wensen laat uitkomen. Plots is ze het meest populaire meisje van de school. Maar wordt ze daar ook echt gelukkig van?

 

Ook in de klas werd stilgestaan bij de inhoud van deze film. Ons motto na het bekijken van deze film: het mooiste wat je kunt worden is jezelf!

 

Spelend leren in PE10

In de roze klas worden elke vrijdagochtend enkele rekenspelletjes gespeeld. Hoofdrekenen, tafels oefenen, breuken herkennen en ordenen, vlakke figuren categoriseren, getallen onderzoeken, … We doen het allemaal! Leuk? Zeker! Effectief? Zeker en vast! Spelenderwijs leren de kinderen de geziene leerstof op een andere manier inzetten, onderzoeken, samenwerken, omgaan met winst en verlies, … Een van de favoriete lesmomenten in onze klas.

Kunstendag voor kinderen (PE10, PE11 en PE12)

Op zondag 21 november vond de 10e editie van de kunstendag voor kinderen plaats. De rode draad van deze editie? De affiche die Carll Cneut ontworpen heeft speciaal voor deze 10e verjaardag.

Om dit alles niet zomaar aan ons voorbij te laten gaan, proefden de kinderen van PE10, PE11 en PE12 tijdens een ‘workshops namiddag’ van allerlei vormen van kunst.

Ze schreven een eigen gedicht, maakten per groep een grote gezamenlijke tekening en konden zich verkleden om nadien als hun nieuwe ‘ik’ te poseren voor de camera.

Techniekweken in PE10

Aan de start van de techniekweken leerden we dat de afvalberg alsmaar groter wordt. Vooral het teveel aan plastic zorgt voor heel wat problemen in onze natuur. Tijdens de techniekweken legden we met onze klas de focus op consuminderen (#missieminder).

De kinderen kwamen zelf tot het idee dat het recycleren van materialen / plastic een mogelijke oplossing kan bieden voor het teveel aan afval. We maakten een eigen tuintje in onze klas door plastic flessen te recycleren.