In de klas van juf Edith werd er naar aanleiding van de techniekweek gewerkt rond de boot van Sinterklaas. Sint was op zoek naar een nieuwe boot. We bekeken verschillende modellen en we keken ook hoe deze op het water konden blijven drijven. Uiteindelijk kwamen we tot de conclusie dat Sint beter nog een aantal jaren verder zijn stoomboot gebruikt. In de klas deden we dan ook enkele proefjes in verband met drijven en zinken. Ook in hoekenwerk kwam techniek aan bod.
Gisteren kwam Sint langs bij ons op school, we verwelkomden hem op de speelplaats met alle klassen. Daarna kwam hij langs in onze klas, Piet deed wat gekjes door haar voeten op de bank te leggen. Sinterklaas las daarna voor uit zijn grote boek. Spannend …
Gisteren kwam Sint op bezoek in onze school, hij had voor ons allemaal superleuk speelgoed mee voor op de speelplaatsen. Dankzij extra centjes die Sint kreeg van de Vriendenkring, van de opbrengst van de koekenverkoop, kunnen de opvoeders zelfs koffers maken die met een doorschuif systeem van speelplaats naar speelplaats gaan zodat alle kinderen er mee kunnen spelen.
Tijdens de vorige techniekweek dompelden we ons onder in de wereld van de wetenschap. We onderzochten hoe we vragen kunnen stellen, hoe we dingen meten, observeren en uiteindelijk experimenteren om een antwoord op die vragen te vinden.
‘Hoe ontstaat een regenboog?’ was dé vraag. We onderzochten en ontdekten dat we het (wit) licht kunnen breken en hierdoor verschillende kleuren tevoorschijn komen. Het regende dan wel niet, maar met een prisma lukte dit even goed.
Volgende vraag: “Lukt de omgekeerde weg? Van verschillende kleuren naar wit?” … Absoluut! De leerlingen in PE 31 maakten hun eigen ‘schijf van Newton’ en experimenteerde zo met kleur en licht.
Deze voormiddag maakten de klassen van juf Jill, juf Evelyne en juf Jolien kennis met Johan van Natuurpunt! Deze ochtend was een eerste activiteit in een reeks van 3. We leerden heel veel bij over natuurbeheer en biodiversiteit.
Het menu voor de komende week vind je hieronder…Het hele menu voor december vind je via de link, links op je scherm.
In het kader van ‘Missie Minder’, waarbij het thema textiel naar voor kwam, hebben we eens de techniek weven onder de loep genomen. Tijdens de lessen muzische leerden we met wol een weefwerkje maken. Voor sommigen kinderspel, voor anderen toch wat zwoegen en zweten.
Communiceren, verbaal en non-verbaal, hoe doe ik dat op een goede RESPECTVOLLE manier? Daar ging het over in de tweede les Rots & Water. Ook het assertief zijn of net minder impulsief zijn kwam aan bod. Alsook kwamen de leerlingen te weten of ze een wintertype, een machotype of een zomertype zijn. Het was weer een zeer actieve en leerrijke les!
Even terugblikken op de voorleesweek, wat hebben we genoten van het uitvoeren van de activiteiten op de voorleesbingo! Op naar meer van dat… En wie weet, winnen wij de volgende keer wel 😉 . 
(meer…)
Scheuren, kleven en prikken met een echt drijvende stoomboot als resultaat 
…
Maar wat blijft er nog drijven en wat zal zinken? Wij testen het voor jullie uit 
…
Woensdag 30 november was er het belevingsmoment van PE 12. Naar aanleiding van ons thema ‘De middeleeuwen’ hebben wij hierrond een poppenkastvoorstelling gebracht. Er kroop heel wat werk in, maar het resultaat mocht er zeker en vast zijn! Wat hebben de leerlingen dat schitterend gedaan. Natuurlijk werden ook de jarigen van de afgelopen periode in de bloemetjes gezet.
Deze week stond het bouwen van onze eigen minihovercraft op het programma.
De leerlingen uit de roze klas maakten eerst en vooral kennis met een hovercraft, want velen hadden hier nog nooit van gehoord. Nadien bedachten ze een plan om een eigen minihovercraft te bouwen. De kinderen kwamen al snel tot het idee om een ballon te gebruiken. Slim bedacht!
Tot slot was het tijd voor het echte werk. Aan de hand van een stappenplan, bouwde elk kind zijn/haar eigen constructie. Hier en daar nog wat bijsturen en dan … zweven maar!
Het menu voor de komende week vind je hieronder…Het hele menu voor november vind je via de link, links op je scherm.
Op vrijdag 25 november opende onze ‘Swapshop’ in de Zandkorrel. Omdat wij een ecoschool zijn, proberen wij onze ecologische voetafdruk zoveel als mogelijk te verkleinen, ook op het vlak van textiel. Soms hebben we thuis spullen die we eigenlijk niet meer gebruiken of niet meer zo leuk vinden. Misschien is er wel iemand anders die het kan gebruiken of die er heel blij mee is? Dat moesten wij toch ook eens uitproberen. Alle kinderen mochten een voorwerp uit textiel meebrengen. In onze ‘Swapshop’ mochten ze dan een nieuw voorwerp uitkiezen. In de klas leerden we waarom we dit doen en we leerden de ‘piraminder’ kennen. De leerlingen vonden het ruilen supertof en gingen met een blij gezicht naar huis met hun nieuw voorwerp uit textiel.
De klassen van juf Edith en juf Valerie zijn naar de kinderboerderij geweest voor week van de smaak. We hebben mogen helpen in de buitenkeuken bij het maken van soep, pizza en groentebrochettes.
In het kader van de voorleesweek kwam de klas van juf Romina voorlezen bij ons. Het verhaaltje was natuurlijk in het thema van Sint en Piet. De voorlezers zagen er ook voortreffelijk uit. Dank je wel hoor, we hebben er enorm van genoten!
In de maand oktober hebben de leerlingen in de speelleerklas veel geleerd en gespeeld.
Ze leerden over de appels in de boomgaard, we maakten veel patronen, we hebben onderzocht waar we ons spiegelbeeld in konden zien. We hebben ontdekt dat we onszelf op z’n kop zien in een lepel en dat we een spiegel kunnen gebruiken om iets te bekijken wat achter ons staat of wat om het hoekje staat.
We luisterden verschillende keren naar het verhaal “sneeuwwitje en de zeven dwergen”.
Ook de gevoelens boos, bang, blij en verdrietig kwamen aan bod. We maakten een fotoboek met al onze gezichtsuitdrukkingen van deze gevoelens.
We deden met onze school mee aan de klimaatmars waarvoor we een spandoek maakten en door Eernegem wandelden.
Lezen saai? Niets van! De heks had alle letters en woorden met een toverspreuk van de hoedjes gehaald. Gelukkig konden we de letters nog zien met een speciaal lichtje. (meer…)
