Bienvenidos a Guatemala

Buenos dias!!!

Wat een avontuur hebben wij (klas juf Jolien en klas juf Evelyne) donderdag beleefd! We reisden helemaal naar Guatemala, of toch naar het inleefatelier van Guatemala in Gent 😉 .

Onder het motto “ochtendstond heeft goud in de mond” verzamelden we met onze klassen al om 8 uur aan het station in Oostende. Daar stond de trein ons op te wachten en konden we plaatsnemen op de gereserveerde plaatsjes. Hartelijk dank aan de Vriendenkring, dankzij jullie konden we deze uitstap met de trein waarmaken.

Eenmaal in Gent stapten we tot aan het inleefatelier, waar we hartelijk ontvangen werden. We mochten ons daar helemaal onderdompelen in de Guatemalteekse cultuur! We konden ons verkleden, maakten een busrit, stapten af in het dorp of de stad, maakten er tortilla’s en liquida’s, kuierden op de markt en spendeerden onze quetzal, … Guatemala had veel leuke aspecten, maar jammer genoeg ook wat minder leuke aspecten. Het werken in de textielfabriek of de koffieplantage, dat was echt niet leuk of eerlijk!!! Gelukkig konden we met ons verhaal terecht in het mensenrechtenbureau en werden we er geholpen.

Ons dagje Guatemala sloten we af met een heus feest! Eten, drinken, muziek en dansen, dat klinkt toch als muziek in je oren, niet?  Maar aan alle mooie liedjes komt jammer genoeg een eind en we moesten onze weg terug naar school volgen. Adios Guatemala!

PE 11 en PE 12 naar FFO

Dinsdag waren de leerlingen van PE 11 en PE 12 de sterren van de rode loper! De film was een toppertje en ook het weer was super! Dus ons lunchpakket hebben we met onze snoet in de zon op het strand kunnen opeten. Als alle buikjes gevuld waren, hebben de leerlingen het strand kunnen ontdekken. Het was fijn om te spelen in het zand, te zoeken naar schelpen, …

(meer…)

PE 8 , 9 en 10 samen naar FFO

Vandaag straalden de kinderen uit de klas van juf Lynn, juf Lindsy en juf Annelies op de rode loper in Oostende. Ze gingen samen naar het Filmfestival om te genieten van de film ‘Engel’.

 

Engel is een verlegen meisje. Ze zit graag thuis met haar mega pientere ouders, haar lieve kat en haar gekke oom. Op een dag doet ze een heel bijzondere vondst: een zilveren klokje dat al haar wensen laat uitkomen. Plots is ze het meest populaire meisje van de school. Maar wordt ze daar ook echt gelukkig van?

 

Ook in de klas werd stilgestaan bij de inhoud van deze film. Ons motto na het bekijken van deze film: het mooiste wat je kunt worden is jezelf!

 

Het is weer tijd voor… CARNAVAL!!!

Iets om elk jaar weer naar uit te kijken! Dansen, verkleden, “prins-prinses-carnavalverkiezing” en gezellig samen zijn!

Onze Prins Carnaval dit jaar was Simon en de Prinses Delana!

Dit jaar werd er geen stoet georganiseerd van de gemeente uit, dus organiseerden we workshops op school. Er waren knutselactiviteiten (gekke kapsels / armbandjes maken / masker maken) , een kleurrijke fruitbrochette werd gemaakt, een lekkere cocktail werd gefabriceerd en er werd heel wat gedanst.

 

The Masked Singer – de onthulling!

Het was een hele belevenis de voorbije weken in de Zandkorrel… Alle klassen kregen filmpjes te horen waarbij 16 collega’s gemaskerd zongen. Er werd door de leerlingen (en de collega’s) heel wat afgespeurd, gespeculeerd en gediscussieerd. Uiteindelijk was het vrijdag zover! Op carnaval zelf volgde de onthulling!

De klas van juf Joni verkreeg de oorkonde van “beste speurdersklas”, zij konden 12 van de 16 kandidaten raden!

Hieronder nog eens een blik op alle kandidaten! Bedankt voor jullie deelname!

Techniekweken in PE 12

In november waren er de techniekweken. PE 12 ging op zoek naar alternatieve voedingsmiddelen. We kwamen al snel uit op meelwormen. Toch wel vies het eerste moment …
Samen hebben we onderzocht hoe we de meelwormen het best kunnen kweken en hebben we ook cupcakes gemaakt met meelwormenpasta. Er werd heel wat geëxperimenteerd met de hoeveelheden van de ingrediënten. Het waren leuke activiteiten dus zijn er maar heel weinig sfeerbeelden.

Spelend leren over mensenrechten en kinderrechten.

Het nieuwe WO-thema binnen de muntgroene klas gaat over mensenrechten en kinderrechten. We komen veel zaken te weten over de rechten (en plichten) van mensen en kinderen via het spelbord en het kwartetspel van Unicef. Ondertussen leren we ook omgaan met winst en verlies. Win-winsituatie dus.

 

MOS viert!

20 jaar MOS! Dat moet worden gevierd. Niet met snoep en taart, maar met een bedanking! #bedanktomteMOSsen
Zonder leerlingen en hun ideeën geen MOS, zonder leerkrachten en hun inzet, geen MOS!
Een bedanking van MOSje voor jullie. Zien? Klik HIER

Spelend leren in PE10

In de roze klas worden elke vrijdagochtend enkele rekenspelletjes gespeeld. Hoofdrekenen, tafels oefenen, breuken herkennen en ordenen, vlakke figuren categoriseren, getallen onderzoeken, … We doen het allemaal! Leuk? Zeker! Effectief? Zeker en vast! Spelenderwijs leren de kinderen de geziene leerstof op een andere manier inzetten, onderzoeken, samenwerken, omgaan met winst en verlies, … Een van de favoriete lesmomenten in onze klas.

Jingle Bells, Jingle Bells, kerstsfeer in de klas.

Een beetje vroeger dan oorspronkelijk gepland, maar daarom niet minder geslaagd… Na het schrijven van onze klaskerstwens, het knutselen van de nieuwjaarsbrieven en kerststukjes voor thuis, was het tijd voor een kerstfeestje. Ons kerstfeestje in de klas was een vrolijke activiteit. Ook de zelfgemaakte cadeautjes van de jongens zagen er allemaal heel tof uit. Fijne kerstvakantie iedereen!!!

 

Gelukkige verjaardag Dré.

Vandaag, 22/12, is het de verjaardag van Dré. We vierden Dré zijn verjaardag vorige week vrijdag in de klas. Bedankt voor de lekkere traktatie en geniet van je dagje!

Krantenronde!

Jaja, het was weer tijd voor de krantenronde in de klas van juf Jolien. Elke leerling kreeg een krant ter inzage, koos er een artikel uit. Dat artikel werd gelezen, de kernwoorden werden aangeduid en de inhoud werd samengevat. Daarna konden de jongens hun info delen met de rest de klasgroep. Het was weer heel erg interessant.

Techniekweken in de muntgroene klas.

Deze keer hadden de leerlingen uit de klas wel een heel speciaal onderwerp gekozen voor de techniekweken… Ze wilden het namelijk hebben over schimmels. We leerden dat de natuur bestaat uit veel organismen en dat we eigenlijk drie grote onderdelen hebben binnen deze organismen. Namelijk het dierenrijk, het plantenrijk en het schimmelrijk. We weten ondertussen ook dat schimmels voorkomen in de vorm van gisten en paddenstoelen.

Met deze info gingen we verder aan de slag. We onderzochten hoe snel bepaald voedsel schimmelde, hoe we deze schimmelvorming konden voorkomen of versnellen. We leerden ook het onderscheid kennen tussen schimmels en bacteriën. Bacteriën leerden we dan ook zelf kweken door onze eigen yoghurt te maken.

Het maken van het brooddeeg (met gist) stond ook nog op het programma, maar kon jammer genoeg niet doorgaan voor de kerstvakantie, dit verplaatsen we naar 2022.

 

Techniekweken? De stroomkring.

Klas Joni – PE 7- werkte tijdens de techniekweken rond elektriciteit.  Voornamelijk de stroomkring nam de klasgroep onder de loep. Hoe werkt dat? Hoe maak je een gesloten kring? Wat een energiebron? Wat is LED en hoe werkt dat? Al deze vragen kregen een antwoord en al doende werd veel geleerd.

Ook testen we voorwerpen of het een geleider of isolator is. Metaal bleek de beste geleiding te geven.

De leerlingen maakten een mooie kerstkaart met een LED lampje. Wie kon zijn kring sluiten en zorgen voor een goede geleiding… Die kaartjes werden een prachtig resultaat!