Hijs de Groene Vlag!!!
Vandaag was een grote dag binnen onze MOS-werking in De Zandkorrel.
We kregen hoog bezoek; de jury voor het toekennen van de Groene Vlag kwam op bezoek!
Vandaag was een grote dag binnen onze MOS-werking in De Zandkorrel.
We kregen hoog bezoek; de jury voor het toekennen van de Groene Vlag kwam op bezoek!
Eum, nee toch niet! De boom staat niet op de bergen, maar er komt er wel eentje bij in de Zandkorrel. Wij maakten met onze klas alvast onze eigen PE8-tak om eraan vast te hangen. We moesten zagen ( Nee nee, niet met onze mond maar wel met een echt zaagmachine.) , takjes rapen en bijsnoeien en leerden werken met het lijmpistool! Zo leuk, al die nieuwe dingen leren met MOS!
Staken? Nee, daar deden wij niet aan mee! Wij maakten ons die woensdagvoormiddag nuttig door zwerfvuil te gaan rapen in de gemeente en maar best ook! Het was de moeite…
Hoera! Een wedstrijd. Dan is PE2 er als de kippen bij.
En we hebben JOUW stemmen nodig!!! Hoe? Zie onder 🙂
De ecowinkel REfill in Oudenburg zoekt een door klassen ontworpen spaarbak voor de ‘dolcé gusto’ capsules. Want die capsules worden gerecycleerd. Goed voor de natuur en een mooie uitdaging voor onze klas. Want een groen hart, dat hebben we hier.
Wij dus aan de slag. Na een brainstorm, besloten we de bak te maken in hout (ons favoriete materiaal denk ik dan). We bepaalden de afmetingen, meten die op het hout en gingen aan de slag met de zaag.
Na het zagen puzzelden we de bak in elkaar. Het was wat zoeken want we hebben een bodem, deksel en zijkanten. Natuurlijk had juf ook een fopper tussen de planken gelegd wat het extra moeilijk maakte ;-). Maar dat had de groep al gauw door.
In de taalles zochten we ‘koffiewoorden’ als koffie, melk, suiker, dolce gusto, cappuccino en knipten uit magazines de letters bij elkaar. Juf Joni maakte een mooie sticker met de naam van de winkel en het logo van Dolcé Gusto. Na het schilderen van de bak kleefden we de letters en de sticker goed en zo is onze bak af.
Na het opmeten van de binnenkant, knipten we de binnenzak die lekvrij is op maat. Juf rolde die onder haar naaimachine en klaar is onze inzamelbak.
Gewonnen hebben we nog niet, via de Facebookpagina van Refill kan je op onze bak stemmen, dit gedurende de volledige paasvakantie.
Onze actie in De Zandkorrel voor Dikke Truiendag was een schot in de roos! De kinderen hebben per klas een fiets versierd en er een ereronde op het domein mee gefietst. Dit was zo’n groot succes dat we gecontacteerd werden door ‘Iedereen beroemd’, een programma van de tv-zender ÉÉN!
Er is een zeer grote kans dat De Zandkorrel deze avond in het programma zal verschijnen met onze prachtige fietsen. Dit wordt uitgezonden rond 19u40 op ÉÉN. De boodschap is … de fiets nemen waar het kan!!
Het is met wat, al dat plastiek. Steeds vaker lezen we negatieve berichten. Tijd om er iets aan te doen! Als ieder een klein beetje helpt, dan raken we al ver. PE2 bedacht een vlaggenlijn te maken. 0m al onze festiviteiten op te vrolijken. Eentje die duurzaam en herbruikbaar is . Weg met ballonnen, leve onze vlaggenlijn !
Klas Sofie en klas Joni trokken het bos in om heerlijk te ravotten. Onder andere. Gewapend met een pak leuke opdrachten en materiaal gingen we aan de slag op 18 oktober. In het bos van Koekelare voerden we heel wat verschillende opdrachten uit.
We zochten een doodgewone stok en maakten daar in 1 – 2 – 3 een toverstaf van. Materiaal was er voor elk wat wils. Pluimpjes, parels, touw, … Op slag werden we heuse toverwonders.
Zo rolden we ook van een helling. Dat was zo plezant dat we dat verschillende keren deden :-). Sommigen verloren hun gevoel van richting, maar dat kon de pret niet verstoren.
We gingen aan de slag met allerhande natuurmaterialen om een heus schilderij te maken. Een schilderij zonder verf? Hu?!?! Ja, ook dat kan ? . Zo spotten we een huis, een bos waar alle bomen mooi geordend staan, een kampvuur en enkele mannetjes. De juffen waren met verstomming geslagen van al die natuurpracht en creativiteit. Een groepje bouwde zelfs een voetbalveld in 3D! Met bal en spelers ? . Puik werk!
Voorts had geen enkel blad nog een geheim voor ons. We bekeken de nerven, de bladrand en gingen op zoek naar de bijhorende boom. Met de determineerkaart in de hand vonden we zo de oplossing.
Het knuffelen van bomen, werd gelinkt aan het schatten van de omtrek… Is mijn boom groter, gelijk of kleiner dan één meter? Niet eenvoudig zo bleek.
En toen was de moeilijkste opdracht nog niet achter de rug… Hou een eng beest vast. Na het speuren naar kriebeldiertjes, onderzochten we die in onze loeppotjes en de echte durvers…. Die lieten het beestje op hun hand lopen…
Wat is die herfst toch een heerlijk seizoen, wat een fijne en leerzame tijd hebben we beleefd.
Alvast een nieuwe afspraak, volgend jaar, tijdens de week van het bos!
De kinderen van PE 8 (roze klas) en PE 9 (blauwe klas) hebben vrijdag de tuin van ‘De Zandkorrel’ onder handen genomen.
De MILIEUQUIZ
Als school willen we de groene vlag halen. Ter afsluiting van het eerste werkjaar waarin we werkten rond het thema afval werd er op school een milieuquiz georganiseerd. De leerlingen moesten allerlei opdrachten uitvoeren bijvoorbeeld op een tablet zoeken waar de plasticsoep of de drijvende vuilnisbelt zich in de oceaan bevindt of met behulp van muziekinstrumenten een stukje muziek schrijven of vragen aan de hand van de ophaalkalender van de gemeente. Iedereen was enthousiast. Alle leerlingen werkten samen op de opdrachten goed uit te voeren. Er heerste een prima sfeer.
Ook de blauwe klas kreeg de eer om het belevingsmoment te organiseren. Ons WO-thema was afval en in de lessen muziek werkten we rond ritme. Dus waarom zouden we die twee niet combineren? We maakten een eigen ritmisch stukje muziek waarbij we geen gebruik maakten van muziekinstrumenten, maar van ons eigen lichaam en afval. Zo zie je maar dat je met afval ook leuke en creatieve dingen kan doen!
Tijd voor de afwerking van de tafels. Na het verven en het vernissen, konden we de poten aan het tafelblad bevestigen. Hoe?!? Boren natuurlijk. Wat boren? Dat mag? Ja tuurlijk. Met veiligheid in het achterhoofd werkten we per twee bij juf. We leerden een ‘vijsmachien’ correct te gebruiken, juist vakjargon, het verschil tussen een nagel en een vijs, … Ook het samenwerken tussen de 2 klasgroepen was een succes! Het klassieke rollenpatroon werd ook doorbroken, waarvoor hoera!
Apetrots op het resultaat, te bewonderen op het schoolfeest, 17 juni :-).